تصميم الوسائط المتعددة والمونتاج - كلية الدراسات المتوسطة

عن البرنامج

يُؤهل فنيين محترفين لإنتاج وتصميم المحتوى المرئي والمسموع باستخدام أحدث برامج المونتاج والتصميم في مجالات الإعلام الرقمي.

الخطة الدراسية

السنة الأولى

36 ساعة معتمدة: الأول 18، الثاني 18.

متطلب جامعة
متطلب كلية
متطلب تخصص

الفصل الأول

18 ساعة

المساق	الرمز	الساعات	المتطلب السابق
	UNID1201	2	لا يوجد
يتناول هذا المساق المهارات الأساسية في اللغة العربية التي يحتاجها الطالب الجامعي في دراسته وحياته الأكاديمية والمهنية. ويركز على تنمية القدرة على استخدام اللغة العربية الفصحى استخدامًا سليمًا من خلال دراسة المبادئ الأساسية في النحو والصرف والإملاء وعلامات الترقيم، وتنمية مهارات القراءة والفهم والاستيعاب والتحليل، والكتابة والتعبير الشفهي والتحريري. كما يتناول سلامة الأسلوب، ودقة اختيار الألفاظ، وترابط الأفكار، وصياغة النصوص بصورة واضحة وسليمة، مع تدريب الطلبة على اكتشاف الأخطاء اللغوية وتصويبها. ويهدف المساق إلى تعزيز الكفاءة اللغوية للطلبة وتمكينهم من توظيف اللغة العربية بصورة صحيحة وفعالة في المواقف الأكاديمية والعامة والمهنية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1202	2	لا يوجد
يقدم هذا المساق مبادئ استخدام الحاسوب وتطبيقاته المكتبية الأساسية، بما في ذلك معالجة النصوص والجداول الإلكترونية والعروض التقديمية. يتناول أيضًا أساسيات الإنترنت والبريد الإلكتروني والبحث الإلكتروني عن المعلومات. يتدرب الطالب من خلال هذا المساق على المهارات الحاسوبية العملية اللازمة لإنجاز الأعمال المكتبية والإدارية اليومية. يهدف إلى تأهيل الطالب تقنيًا لمتطلبات العمل في البيئة الإدارية والقضائية الحديثة. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM1301	3	لا يوجد
يقدم المساق أساسيات الوسائط المتعددة المستخدمة في تطبيقات الهواتف الذكية، بما يشمل الصور والصوت والفيديو والرسوم والنصوص، وخصائص ملفات الوسائط وصيغها ومبادئ ضغطها ومعالجتها. كما يتناول توظيف الوسائط في تصميم واجهات التطبيقات، ومبادئ التصميم البصري واستخدام العناصر والرموز بصورة مناسبة، مع تطبيقات عملية على إعداد ومعالجة عناصر الوسائط وإدماجها في التطبيقات. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على إعداد ومعالجة عناصر وسائط متعددة أساسية واختيار الصيغ المناسبة وتوظيف الصور والصوت والفيديو بصورة ملائمة داخل تطبيقات الهواتف الذكية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1302	3	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ والمفاهيم الأساسية لبرمجة الحاسوب، بما يشمل الخوارزميات وطرق تمثيلها، والمتغيرات والثوابت وأنواع البيانات والعمليات، وعمليات الإدخال والإخراج، والجمل الشرطية والتكرارية، والدوال والمصفوفات. ويركز على تحليل المشكلات وتصميم الحلول البرمجية وتحويلها إلى برامج قابلة للتنفيذ، مع تطبيقات عملية باستخدام لغة C# وبيئة Microsoft Visual Studio، والتدريب على كتابة البرامج وتشغيلها واختبارها واكتشاف الأخطاء الأساسية وتصحيحها، بما يمهد لتوظيف البرمجة في التطبيقات التقنية والشبكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على فهم المفاهيم الأساسية في البرمجة، وتحليل المشكلات البسيطة وتحديد مدخلاتها ومخرجاتها، وتصميم خوارزميات بسيطة، واستخدام المتغيرات وأنواع البيانات والجمل الشرطية والتكرارية والدوال والمصفوفات، وكتابة وتشغيل برامج بسيطة باستخدام C# وMicrosoft Visual Studio، واكتشاف الأخطاء البرمجية الأساسية وتصحيحها. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1303	3	لا يوجد
يتناول هذا المساق المبادئ الأساسية والمتقدمة في التصوير الرقمي، بدءًا من التعرف إلى الكاميرات الرقمية ومكوناتها، وفهم تقنيات التعريض الضوئي والتركيز وتكوين الصورة، وصولًا إلى معالجة الصور وإخراجها باستخدام برامج التحرير الرقمي. كما يركز المساق على توظيف التصوير الرقمي في المجالات الفنية والإعلامية والإعلانية والتوثيقية، مع تنمية الحس البصري والقدرة على إنتاج صور ذات جودة فنية وتقنية. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج adobe lightroom. شرح المفاهيم الأساسية في التصوير الرقمي. ضبط سرعة الغالق وفتحة العدسة وحساسية الضوء وفق ظروف التصوير. اختيار العدسة والإعدادات المناسبة للموضوع المصوَّر. توظيف الإضاءة الطبيعية والصناعية في إنتاج صور واضحة ومؤثرة. تطبيق مبادئ التكوين، مثل قاعدة الأثلاث، والتوازن، والمنظور، والعمق. إنتاج سلسلة صور مترابطة تعالج فكرة أو موضوعًا محددًا. إجراء تعديلات أساسية على الصور، مثل القص، وتصحيح الإضاءة، والألوان، والتباين. تقييم الأعمال الفوتوغرافية وفق معايير تقنية وجمالية. عرض الأعمال في ملف رقمي أو مطبوع بصورة مهنية. مراعاة حقوق الملكية والخصوصية وأخلاقيات التصوير والنشر. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DITE1304	3	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الأساسية لقواعد البيانات ونظم إدارتها، مع التركيز على قواعد البيانات العلائقية ومكوناتها من جداول وحقول وسجلات وأنواع بيانات، والمفاتيح الأساسية والأجنبية والعلاقات بين الجداول. كما يتناول النموذج الكياني العلائقي (ER Model) ومبادئ تنظيم البيانات وتقليل التكرار، والتعامل مع قواعد البيانات باستخدام MySQL وphpMyAdmin، إضافة إلى أساسيات لغة SQL وإنشاء قواعد البيانات والجداول وتنفيذ الاستعلامات الأساسية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على شرح المفاهيم الأساسية لقواعد البيانات العلائقية، وإنشاء قواعد بيانات وجداول بسيطة، وتحديد المفاتيح الأساسية والأجنبية والعلاقات، وإنشاء نموذج كياني علائقي بسيط، وتطبيق مبادئ تنظيم البيانات وتقليل التكرار، واستخدام MySQL وphpMyAdmin، وتنفيذ أوامر SQL الأساسية. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DITE1201	2	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بأساسيات الشبكات الحاسوبية، مكوّناتها، بنيتها، بروتوكولاتها، وآليات عملها، إضافة إلى فهم النماذج القياسية مثل OSI و TCP/IP، والتعامل مع مفاهيم عناوين IP و Sub netting كما يتطرق المساق إلى مفاهيم الشبكات اللاسلكية، الأمن الشبكي، التقنيات الحديثة مثل VPN، VLAN، Cloud Computing، و Virtualization. يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على: التعرف على مفاهيم الشبكات الأساسية وأنواعها ومكونات بنائها. فهم نموذج OSI وطبقات TCP/IP ووظائف كل طبقة. تحليل عناوين IP وإجراء عمليات Subnetting التمييز بين أجهزة الشبكات المختلفة Switch, Router, Access Point فهم آلية عمل البروتوكولات الأساسية DNS, DHCP, NAT الإلمام بمفاهيم الأمن الشبكي Firewall, DMZ التعرف على الشبكات اللاسلكية ومميزاتها وتردداتها. تناول مفهومي Virtualization و Cloud Computing النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد

الفصل الثاني

18 ساعة

المساق	الرمز	الساعات	المتطلب السابق
	UNID1203	2	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تنمية المهارات اللغوية العامة للطالب في اللغة الإنجليزية، وتشمل الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، مع التركيز على المفردات والتراكيب النحوية الأساسية المستخدمة في المواقف الحياتية والمهنية. يتدرب الطالب على فهم النصوص القصيرة والتعبير الكتابي البسيط والمحادثة اليومية. يُعد هذا المساق متطلبًا جامعيًا عامًا يكمّل مساق مصطلحات القانون بالإنجليزية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1204	2	لا يوجد
يتناول هذا المساق مبادئ العقيدة الإسلامية وأركان الإسلام، مع التركيز على القيم والأخلاق الإسلامية وأثرها في بناء شخصية الفرد والمجتمع. يستعرض المساق مقدمة عن مصادر التشريع الإسلامي وأثرها في تكوين النظام القانوني، إضافة إلى موضوعات معاصرة تتعلق بالأخلاق المهنية من منظور إسلامي. يهدف إلى ترسيخ الهوية الثقافية والقيمية لدى الطالب كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DITE1202	2	لا يوجد
يتناول المساق اللغة الإنجليزية المستخدمة في البيئة التقنية والمهنية في مجال الحاسوب وشبكات الحاسوب والإنترنت، مع التركيز على المصطلحات الفنية المتعلقة بالأجهزة والبرمجيات والشبكات والاتصالات والصيانة. ويتدرب الطالب على قراءة التعليمات الفنية وكتيبات التشغيل والصيانة والمواصفات والبيانات الفنية ورسائل الخطأ الأساسية، وفهم المصطلحات المستخدمة في تقارير العمل وأوامر الصيانة والتواصل المهني. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على فهم واستخدام المصطلحات الإنجليزية التقنية الأساسية في مجال الحاسوب والشبكات، وقراءة التعليمات والكتيبات والبيانات الفنية، وفهم رسائل الخطأ والمصطلحات الشائعة، واستخدام اللغة الإنجليزية في التواصل والكتابة المهنية الأساسية. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM1204	2	لا يوجد
يقدم المساق مدخلًا إلى عالم الرسوم المتحركة من خلال دراسة مفهوم الحركة وأساليب بنائها وتطورها، مع التركيز على المبادئ الأساسية للتحريك ثنائي الأبعاد. يتعرف الطالب إلى مراحل إنتاج العمل المتحرك، بدءًا من الفكرة ولوحات القصة، وصولًا إلى التصميم والتحريك والإخراج النهائي. كما يطبق الطالب تمارين عملية على الحركة والتوقيت والإيقاع باستخدام أدوات وبرامج الرسوم المتحركة الرقمية. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Animate. شرح المفاهيم الأساسية للرسوم المتحركة. التمييز بين تقنيات وأساليب التحريك المختلفة. تطبيق مبادئ التحريك في مشاهد قصيرة. إعداد فكرة وسيناريو ولوحة قصة لمشروع متحرك. تصميم عناصر وشخصيات بسيطة قابلة للتحريك. تنفيذ حركات أساسية باستخدام الإطارات الرئيسية. التحكم في التوقيت والإيقاع وسرعة الحركة. إعداد مشهد متحرك متكامل بصريًا وسمعيًا. تصدير العمل بالصيغة والمواصفات المناسبة. عرض المشروع وتحليل الجوانب الفنية والتقنية فيه النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1305	3
يتناول المساق الجوانب الفنية والتقنية المتقدمة في مونتاج الفيديو، مع التركيز على بناء السرد البصري، وتنظيم الإيقاع، وتحقيق الاستمرارية، والموازنة بين الصورة والصوت. يطبق الطالب مهارات التحرير على مواد متنوعة مثل الأفلام القصيرة، والتقارير، والإعلانات، والمقابلات، والمحتوى الرقمي. كما يتضمن المساق تصحيح الألوان، ومعالجة الصوت، وإضافة العناوين والمؤثرات، وإخراج المشروع النهائي وفق متطلبات العرض والنشر. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Premiere. إدارة ملفات ومواد مشروع الفيديو. إنشاء مشروع وتسلسل زمني وفق المواصفات المطلوبة. تنفيذ عمليات القص والدمج وإعادة ترتيب اللقطات. بناء مشاهد مترابطة تحافظ على الاستمرارية. استخدام الانتقالات والمؤثرات دون إرباك المحتوى. تحرير الصوت وضبط مستوياته ومزامنته. إضافة العناوين والرسوم والعناصر البصرية. إجراء تعديلات أساسية على اللون والإضاءة. تصدير فيديو نهائي مناسب للمنصات الرقمية أو العرض. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق يفتح
	DMTM1306	3	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الأساسية للصوت وتطبيقاته في الإنتاج الإعلامي والسمعي البصري. يعرّف الطالب بطبيعة الصوت وخصائصه، وأنواع الميكروفونات وأجهزة التسجيل، وأساليب تسجيل الحوار والمؤثرات والموسيقى. كما يتضمن المساق مبادئ المونتاج الصوتي والمكساج ومعالجة المشكلات الصوتية، مع التركيز على توظيف الصوت في الأفلام والتقارير والبرامج الإذاعية والإعلانات والمحتوى الرقمي. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج adobe audition. فهم طبيعة الصوت وخصائصه الأساسية. التعرف إلى أنواع الميكروفونات واستخدامات كل نوع. اختيار معدات التسجيل المناسبة لمختلف بيئات العمل. تسجيل الحوار والمقابلات والمؤثرات الصوتية بجودة مناسبة. فهم مفاهيم شدة الصوت، والتردد، ومستوى الإشارة، والضوضاء. معالجة التسجيلات الصوتية وتحسين جودتها. مزج الحوار والموسيقى والمؤثرات بصورة متوازنة. توظيف الصوت في بناء المعنى والجو الدرامي. استخدام برامج تحرير ومعالجة الصوت. الالتزام بقواعد السلامة وحقوق استخدام المواد الصوتي النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1208	2
يتناول المساق مبادئ وأساليب تصميم البيئات والمشاهد البصرية باستخدام برنامج Adobe Illustrator، بدءًا من التعرف إلى أدوات البرنامج وخصائص الرسم المتجهي، وصولًا إلى إنتاج بيئات داخلية وخارجية متكاملة. ويركز المساق على توظيف عناصر التصميم مثل الخط والشكل واللون والملمس والفراغ، إلى جانب تطبيق قواعد التكوين والمنظور والضوء والظل لإظهار العمق وبناء الجو البصري للمشهد. كما يتدرب الطالب على تصميم العناصر المعمارية والطبيعية، وإنشاء الخلفيات والمشاهد الخيالية والواقعية، وتنظيم الملفات باستخدام الطبقات، وتطبيق المؤثرات والتدرجات والأنماط، ثم تجهيز الأعمال للتصدير والطباعة والعرض الرقمي. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج adobe illustrator. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق يفتح
	DMTM1207	2
يتناول المساق الأسس النظرية والتطبيقية للتصميم المرئي، مع التركيز على توظيف العناصر والمبادئ البصرية في إنتاج تصاميم فعّالة وجذابة. يعرّف الطالب بمفاهيم الخط واللون والشكل والفراغ والتوازن والإيقاع والتباين، ويطوّر قدرته على تحليل المشكلات التصميمية وتحويل الأفكار والمعلومات إلى حلول بصرية مناسبة للطباعة والمنصات الرقمية. كما يتضمن المساق استخدام برامج التصميم ومعالجة الصور وإعداد الأعمال للإخراج والنشر. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج adobe photoshop. تحديد عناصر التصميم ومبادئه وتطبيقها عمليًا. تحليل الاحتياجات البصرية للجمهور والموضوع. تطوير فكرة تصميمية من مرحلة التخطيط إلى التنفيذ. إنشاء تكوينات بصرية متوازنة وواضحة. اختيار الألوان والخطوط بما يخدم الرسالة التصميمية. استخدام برامج التصميم لإنجاز أعمال احترافية. إنتاج تصاميم مناسبة للطباعة والشاشات والمنصات الرقمية. إعداد ملف أعمال يعكس مهاراته واتجاهه التصميمي. تقديم التصميم والدفاع عن القرارات البصرية المتخذة. تقويم الأعمال وفق معايير الجمال والوضوح والوظيفة النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق

السنة الثانية

36 ساعة معتمدة: الأول 18، الثاني 18.

الفصل الأول

18 ساعة

المساق	الرمز	الساعات	المتطلب السابق
	UNID2205	2	لا يوجد
يتناول هذا المساق الجغرافيا والتاريخ السياسي لفلسطين، بدءًا من الجذور التاريخية للقضية الفلسطينية، مرورًا بمراحل الاحتلال والنكبة والنكسة، وصولًا إلى مسار التسوية السياسية والمرحلة الراهنة. يستعرض أيضًا التركيبة السياسية والإدارية للسلطة الوطنية الفلسطينية. يهدف إلى تعزيز الانتماء الوطني ووعي الطالب بقضيته الوطنية كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2106	1	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمفاهيم والمبادئ الأساسية للسلامة والصحة المهنية، وتنمية وعيهم بأهمية توفير بيئة عمل آمنة وصحية والحد من الحوادث والإصابات والأمراض المهنية. ويتناول المساق التعريف بالسلامة والصحة المهنية وأهميتها وآثار الحوادث المهنية على الأفراد والمؤسسات، والتعرف إلى أنواع المخاطر في بيئات العمل، بما في ذلك المخاطر الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية والنفسية، وأساليب تحديدها وتقييمها والسيطرة عليها والوقاية منها. كما يتناول المساق أهم التشريعات والقوانين المحلية والدولية المنظمة للسلامة والصحة المهنية، ومسؤوليات أصحاب العمل والعاملين في تطبيق إجراءات السلامة. ويعرّف الطلبة بالمبادئ الأساسية للإسعافات الأولية وكيفية التعامل الأولي مع الإصابات والحوادث والطوارئ في مواقع العمل، إضافة إلى مبادئ إدارة السلامة والصحة المهنية، وتطوير برامج السلامة، وتقييم الأداء وتحسينه، وأهمية تدريب العاملين ونشر ثقافة السلامة. ويغطي المساق كذلك لوحات وإشارات الأمن والسلامة المستخدمة في بيئات العمل، وأنواع معدات الحماية الشخصية وأسس اختيارها واستخدامها، والآثار الصحية والاجتماعية والاقتصادية المترتبة على الحوادث والإصابات المهنية. ويتضمن المساق عرض حالات دراسية وتطبيقات عملية تساعد الطلبة على تحليل الحوادث، وتقييم بيئات العمل، واقتراح إجراءات وقائية مناسبة، بما يعزز قدرتهم على تطبيق مبادئ السلامة والصحة المهنية في حياتهم العملية والمهنية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2310	3
يتناول المساق المبادئ الأساسية للنمذجة ثلاثية الأبعاد، مع التركيز على التعرف إلى بيئة العمل وأدوات النمذجة وبناء المجسمات الرقمية. يتدرب الطلبة على إنشاء النماذج باستخدام الأشكال الهندسية والمضلعات، وتعديل مكوناتها، وتنظيم المشهد ثلاثي الأبعاد، مع تطبيق مبادئ التكوين والمنظور والمقياس. كما يتناول المساق أساسيات الإضاءة والخامات والكاميرات، وإنتاج مشاهد ثلاثية الأبعاد بسيطة، إلى جانب التعرف إلى مراحل العمل من الفكرة والتخطيط إلى النمذجة والإخراج النهائي. ويهدف المساق إلى تنمية المهارات التقنية والإبداعية اللازمة لتصميم نماذج وأشكال ثلاثية الأبعاد قابلة للاستخدام في المجالات الفنية والتصميمية والإعلانية. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج blender. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق
	DMTM2309	3
يتناول هذا المساق المفاهيم والأساليب الفنية والتقنية المستخدمة في صناعة المؤثرات والخدع البصرية في الأفلام والإنتاجات التلفزيونية والرقمية. يعرّف المساق الطلبة بتاريخ الخدع السينمائية وتطورها، ومبادئ تصميم وتنفيذ المؤثرات العملية والرقمية، وطرق توظيف الإضاءة، والمكياج، والديكور، والمجسمات، والتصوير، والمونتاج، وبرامج المعالجة البصرية لإنتاج مشاهد مقنعة تخدم القصة والمضمون. يركّز المساق على مراحل إعداد الخدعة السينمائية، بدءًا من تحليل النص وتحديد الاحتياجات، وإعداد التصور ولوحة المشاهد، ثم التخطيط والتنفيذ والتصوير، وانتهاءً بالمعالجة والمونتاج وإضافة المؤثرات الصوتية والبصرية. كما يراعي المساق جوانب السلامة المهنية والأخلاقيات الفنية أثناء تنفيذ المشاهد. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Photoshop ، Adobe After Effects. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق
	DMTM2312	3
يتناول مساق إنتاج وإخراج المطبوعات المبادئ النظرية والتطبيقية اللازمة لتصميم وتجهيز وإنتاج مختلف المواد المطبوعة، مثل الكتب، والمجلات، والصحف، والبروشورات، والملصقات، والبطاقات، والهوية البصرية، و مغلفات المطبوعة، والمواد الدعائية. يركّز المساق على مراحل إنتاج المطبوعات ابتداءً من تحديد الهدف والجمهور المستهدف، وإعداد المحتوى وتنظيمه، وتصميم الصفحات، واختيار الخطوط والألوان والصور، مرورًا بعمليات الإخراج الفني والتجهيز للطباعة، وانتهاءً بمتابعة مراحل الطباعة والتشطيب والتقييم النهائي للمنتج المطبوع. كما يتناول المساق مبادئ الطباعة، وأنواع الورق والأحبار، وأنظمة الألوان، ومقاسات الملفات، ودقة الصور، وعلامات القص والنزف، ومعايير إعداد الملفات للطباعة والنشر الرقمي. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe InDesign ،Adobe Illustrator. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق
	DMTM2313	3	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ والأسس الفنية والتقنية لتصميم الرسوم المتحركة الجرافيكية، مع التركيز على تحويل العناصر البصرية الثابتة إلى محتوى متحرك يخدم الأهداف الاتصالية والإبداعية. يتعرف الطلبة إلى مفاهيم الحركة والزمن والإيقاع والانتقال، وكيفية توظيف النصوص والصور والأشكال والألوان والصوت في إنتاج أعمال موشن جرافيك متكاملة. يتضمن المساق دراسة مراحل إنتاج العمل، بدءًا من تحليل الفكرة وكتابة السيناريو وإعداد لوحة القصة، مرورًا بتصميم العناصر وتحريكها، وصولًا إلى إضافة المؤثرات الصوتية والموسيقى وإخراج الفيديو بالصيغة المناسبة. كما يركز على استخدام برامج التصميم والتحريك الرقمية، وتطبيق مبادئ التكوين واللون والتسلسل البصري لتحقيق رسائل واضحة وجذابة. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Illustrator ، Adobe Photoshop ، Adobe After Effects. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM2311	3
لم يُضف وصف لهذا المساق بعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق

الفصل الثاني

18 ساعة

المساق	الرمز	الساعات	المتطلب السابق
	UNID2108	1	لا يوجد
يقدم هذا المساق مفاهيم أساسية في العمل الحر وريادة الأعمال، بما يشمل خطوات إعداد فكرة المشروع ودراسة الجدوى المبدئية وتحديد متطلبات التمويل. كما يستعرض الجوانب القانونية والإدارية المرتبطة بتأسيس المشاريع الصغيرة. يهدف المساق إلى تنمية روح المبادرة لدى الطالب وتزويده بمهارات تساعده على خلق فرص عمل ذاتية كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2107	1	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعارف الأساسية في الصحة والبيئة، من خلال دراسة العلاقة المتبادلة بين صحة الإنسان والعوامل البيئية المختلفة ودورها في الوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة العامة. ويتناول المساق مفهوم البيئة ومكوناتها والتحديات والمشكلات البيئية الناتجة عن الأنشطة البشرية واستغلال الموارد الطبيعية، وتأثيرها في التوازن البيئي والصحي. كما يناقش أشكال التلوث البيئي المختلفة، بما في ذلك تلوث الهواء والماء والتربة، والتلوث الضوضائي والإشعاعي والضوئي والبصري، وآثارها على الإنسان والبيئة. ويتطرق المساق إلى التغير المناخي والاحتباس الحراري وأسبابهما وتداعياتهما الصحية والبيئية، مع التركيز على أبرز التحديات البيئية في المنطقة العربية. كما يدرس أهمية المياه وخصائصها ودورتها في الطبيعة ومصادر تلوثها ومعايير جودتها، إلى جانب موضوعات السموم والأمراض والغذاء والصحة وعلاقتها بالبيئة وصحة المجتمع. ويسهم المساق في تنمية وعي الطلبة بالمخاطر البيئية وسبل الوقاية منها، وتعزيز مفاهيم الإدارة الرشيدة للموارد والتثقيف البيئي والتنمية المستدامة بما يدعم حماية صحة الإنسان والمحافظة على البيئة. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DITE2103	1	لا يوجد
يمثل المساق ركيزة أساسية في بناء الشخصية الأكاديمية والمهنية للطالب؛ إذ ينقل الطالب من مرحلة استيعاب المفاهيم النظرية والتطبيقية إلى مرحلة القدرة على توثيقها وصياغتها في شكل تقارير رسمية واحترافية. يعتمد المساق على منهجية تلفق بين المعرفة الأكاديمية والحلول الرقمية الحديثة، مما يُمكّن الطلاب من التعبير عن أفكارهم، نتائج مشاريعهم، وتحليلاتهم الفنية بدقة ووضوح يفيان بمتطلبات سوق العمل والمؤسسات الأكاديمية. يهدف المساق إلى إكساب الطلاب المهارات العلمية والعملية اللازمة لإعداد التقارير الفنية، الإدارية، والميدانية بمختلف أنواعها. يتناول المساق مرحلية التخطيط، جمع البيانات، الهيكلة القياسية للتقرير، والتوثيق المرجعي. كما يركز المساق على تحويل البيانات التقنية والهندسية الصعبة إلى مادة مكتوبة واضحة ومبسطة، مع الالتزام بأخلاقيات البحث العلمي والأمانة الأكاديمية. يربط المساق عملية الكتابة بالتطور الرقمي والوسائط المتعددة من خلال دمج الشروحات المرئية والكتب التخصصية المساندة وأدوات العرض الحديثة. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2215	2
يتناول مساق حركة الشخصيات ثلاثية الأبعاد وRigid Body المبادئ والأساليب التطبيقية لتحريك الشخصيات والمجسمات داخل البيئات ثلاثية الأبعاد، بدءًا من إعداد الشخصية للتحريك وبناء الهيكل العظمي وربطه بالنموذج، وصولًا إلى تنفيذ الحركات الأساسية والتعبيرية وإخراج المشاهد النهائية. يركّز المساق على مبادئ التحريك، مثل التوقيت، والمسافة، والوزن، والتوازن، والتسارع، والتباطؤ، والتوقع، والمتابعة، بما يساعد على إنتاج حركات طبيعية ومقنعة. كما يتناول محاكاة الأجسام الصلبة Rigid Body، ودراسة تفاعل المجسمات مع القوى الفيزيائية، مثل الجاذبية، والاحتكاك، والكتلة، والارتطام، والتصادم، والسقوط، والدوران. يشمل المساق مراحل التخطيط للحركة، وإعداد وضعيات الشخصية، واستخدام الإطارات المفتاحية، وضبط منحنيات الحركة، وتنفيذ المحاكاة الفيزيائية، ودمج الشخصيات والأجسام داخل مشاهد ثلاثية الأبعاد متكاملة. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج blender. شرح المبادئ الأساسية لحركة الشخصيات ثلاثية الأبعاد. تحليل الحركة وتحديد مراحلها ووضعياتها الرئيسية. إعداد شخصية ثلاثية الأبعاد للتحريك باستخدام نظام الهيكل العظمي. تنفيذ عملية Rigging وربط الهيكل العظمي بنموذج الشخصية. إنشاء الحركات الأساسية، مثل المشي والجري والقفز والجلوس والدوران. تحريك أجزاء الجسم والوجه بطريقة منسجمة مع الأداء المطلوب. استخدام الإطارات المفتاحية للتحكم في حركة الشخصية. تعديل منحنيات الحركة لتحسين السلاسة والتوقيت. تطبيق مبادئ التوقع، والمتابعة، والتداخل، والوزن في التحريك. إنشاء محاكاة للأجسام الصلبة باستخدام Rigid Body. ضبط خصائص الأجسام، مثل الكتلة، والجاذبية، والاحتكاك، والمرونة. تنفيذ مشاهد تتضمن السقوط والتصادم والارتطام والدوران والانزلاق. دمج الشخصيات المتحركة مع الأجسام والمحاكاة الفيزيائية. اكتشاف مشكلات الحركة والتصادم ومعالجتها. إخراج مشهد ثلاثي الأبعاد متكامل يوضح مهارات التحريك والمحاكاة. تصدير العمل النهائي بالصيغ المناسبة للعرض أو المعالجة اللاحقة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DMTM2214	2	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تنمية مهارات الطلبة في تصميم ورسم الشخصيات ثنائية الأبعاد، بدءًا من دراسة الشكل الإنساني والنِّسب والتشريح المبسط، وصولًا إلى ابتكار شخصيات متكاملة ذات طابع بصري وتعبيري مميز. يركّز المساق على توظيف الخطوط والأشكال والألوان والملامس في بناء الشخصيات، مع دراسة تعابير الوجه، ووضعيات الجسم، والحركة، والملابس، والإكسسوارات، بما يخدم مجالات الرسوم المتحركة، والألعاب، والقصص المصورة، والإعلانات، والوسائط الرقمية. يتعرّف الطلبة إلى مراحل تصميم الشخصية، والتي تشمل جمع المراجع، وتوليد الأفكار، والرسم التخطيطي، وتطوير الشكل العام، واختيار الألوان، وإعداد ورقة الشخصية، ثم إنتاج النسخة النهائية باستخدام أساليب الرسم اليدوي أو برامج الرسم الرقمي ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Illustrator. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2216	2	لا يوجد
لم يُضف وصف لهذا المساق بعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2317	3
يعرّف هذا المساق الطلبة بالمبادئ النظرية والتطبيقية لإنتاج القصص المتحركة والألعاب ثنائية الأبعاد، بدءًا من تطوير الفكرة وكتابة السيناريو وتصميم الشخصيات والبيئات، مرورًا بإعداد لوحة القصة والمخطط الحركي وتصميم عناصر اللعب، وانتهاءً بتنفيذ المشاهد والمستويات وإضافة الحركة والصوت وإخراج المشروع النهائي. يركّز المساق على توظيف السرد البصري، والتصميم الفني، والتحريك، والتفاعل، وقواعد اللعب في إنتاج مشاريع رقمية ثنائية الأبعاد تجمع بين الجانب الإبداعي والجانب التقني. كما ينمّي مهارات الطلبة في التخطيط والإنتاج والعمل الجماعي واستخدام أدوات وبرامج تصميم وتحريك وتطوير الألعاب. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Animate. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DMTM2218	2
يتناول مساق تطوير ألعاب الفيديو المبادئ النظرية والتطبيقية اللازمة لتصميم وإنتاج الألعاب الرقمية ثنائية وثلاثية الأبعاد، بدءًا من تطوير فكرة اللعبة وتحديد أسلوب اللعب، مرورًا بتصميم الشخصيات والبيئات والمستويات، وبرمجة آليات اللعب، وإضافة المؤثرات الصوتية والبصرية، وانتهاءً باختبار اللعبة وتحسين أدائها وإخراجها للنشر. يركّز المساق على مراحل إنتاج اللعبة، وأدوار فريق التطوير، ومبادئ تصميم تجربة المستخدم، وبناء العالم الافتراضي، وتصميم المستويات، والتحكم في الشخصيات، والتفاعل مع العناصر، وإدارة النقاط والمراحل والتحديات. كما يتعرّف الطلبة إلى محركات تطوير الألعاب، مثل Unity أو ما يماثلها، وتوظيف البرمجة والرسوم المتحركة والصوت والمؤثرات في إنتاج نموذج لعبة قابل للتشغيل. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج unity. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DMTM2119	1	لا يوجد
يهدف مساق التدريب الميداني في الوسائط المتعددة إلى إتاحة الفرصة للطلبة لتطبيق المعارف والمهارات الأكاديمية التي اكتسبوها خلال دراستهم في بيئة عمل حقيقية أو محاكاة للواقع المهني. يتدرب الطالب في مؤسسة أو شركة أو استوديو أو جهة متخصصة في مجالات التصميم الجرافيكي، وإنتاج الفيديو، والرسوم المتحركة، وتصميم المواقع والتطبيقات، والألعاب، والتسويق الرقمي، أو غيرها من مجالات الوسائط المتعددة. يركز المساق على تطوير المهارات المهنية والتقنية والإبداعية لدى الطالب، وتعريفه بآليات العمل داخل المؤسسات، ومتطلبات سوق العمل، وأخلاقيات المهنة، وأساليب التعاون وإدارة الوقت وتنفيذ المشاريع وفق الجداول الزمنية والمعايير المعتمدة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2220	2	لا يوجد
لم يُضف وصف لهذا المساق بعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2121	1	لا يوجد
لم يُضف وصف لهذا المساق بعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

ملحق

الخطة الاسترشادية

كل مساقات البرنامج حسب نوع المتطلب. عرض كل شريط يساوي حصّة النوع من ساعات البرنامج.

ابحث باسم المساق أو رمزه

المساق	الرمز	الساعات	موقعه في الخطة	المتطلب السابق
	UNID1201	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول هذا المساق المهارات الأساسية في اللغة العربية التي يحتاجها الطالب الجامعي في دراسته وحياته الأكاديمية والمهنية. ويركز على تنمية القدرة على استخدام اللغة العربية الفصحى استخدامًا سليمًا من خلال دراسة المبادئ الأساسية في النحو والصرف والإملاء وعلامات الترقيم، وتنمية مهارات القراءة والفهم والاستيعاب والتحليل، والكتابة والتعبير الشفهي والتحريري. كما يتناول سلامة الأسلوب، ودقة اختيار الألفاظ، وترابط الأفكار، وصياغة النصوص بصورة واضحة وسليمة، مع تدريب الطلبة على اكتشاف الأخطاء اللغوية وتصويبها. ويهدف المساق إلى تعزيز الكفاءة اللغوية للطلبة وتمكينهم من توظيف اللغة العربية بصورة صحيحة وفعالة في المواقف الأكاديمية والعامة والمهنية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1202	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يقدم هذا المساق مبادئ استخدام الحاسوب وتطبيقاته المكتبية الأساسية، بما في ذلك معالجة النصوص والجداول الإلكترونية والعروض التقديمية. يتناول أيضًا أساسيات الإنترنت والبريد الإلكتروني والبحث الإلكتروني عن المعلومات. يتدرب الطالب من خلال هذا المساق على المهارات الحاسوبية العملية اللازمة لإنجاز الأعمال المكتبية والإدارية اليومية. يهدف إلى تأهيل الطالب تقنيًا لمتطلبات العمل في البيئة الإدارية والقضائية الحديثة. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1203	2	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تنمية المهارات اللغوية العامة للطالب في اللغة الإنجليزية، وتشمل الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، مع التركيز على المفردات والتراكيب النحوية الأساسية المستخدمة في المواقف الحياتية والمهنية. يتدرب الطالب على فهم النصوص القصيرة والتعبير الكتابي البسيط والمحادثة اليومية. يُعد هذا المساق متطلبًا جامعيًا عامًا يكمّل مساق مصطلحات القانون بالإنجليزية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1204	2	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول هذا المساق مبادئ العقيدة الإسلامية وأركان الإسلام، مع التركيز على القيم والأخلاق الإسلامية وأثرها في بناء شخصية الفرد والمجتمع. يستعرض المساق مقدمة عن مصادر التشريع الإسلامي وأثرها في تكوين النظام القانوني، إضافة إلى موضوعات معاصرة تتعلق بالأخلاق المهنية من منظور إسلامي. يهدف إلى ترسيخ الهوية الثقافية والقيمية لدى الطالب كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2205	2	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول هذا المساق الجغرافيا والتاريخ السياسي لفلسطين، بدءًا من الجذور التاريخية للقضية الفلسطينية، مرورًا بمراحل الاحتلال والنكبة والنكسة، وصولًا إلى مسار التسوية السياسية والمرحلة الراهنة. يستعرض أيضًا التركيبة السياسية والإدارية للسلطة الوطنية الفلسطينية. يهدف إلى تعزيز الانتماء الوطني ووعي الطالب بقضيته الوطنية كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2106	1	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمفاهيم والمبادئ الأساسية للسلامة والصحة المهنية، وتنمية وعيهم بأهمية توفير بيئة عمل آمنة وصحية والحد من الحوادث والإصابات والأمراض المهنية. ويتناول المساق التعريف بالسلامة والصحة المهنية وأهميتها وآثار الحوادث المهنية على الأفراد والمؤسسات، والتعرف إلى أنواع المخاطر في بيئات العمل، بما في ذلك المخاطر الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية والنفسية، وأساليب تحديدها وتقييمها والسيطرة عليها والوقاية منها. كما يتناول المساق أهم التشريعات والقوانين المحلية والدولية المنظمة للسلامة والصحة المهنية، ومسؤوليات أصحاب العمل والعاملين في تطبيق إجراءات السلامة. ويعرّف الطلبة بالمبادئ الأساسية للإسعافات الأولية وكيفية التعامل الأولي مع الإصابات والحوادث والطوارئ في مواقع العمل، إضافة إلى مبادئ إدارة السلامة والصحة المهنية، وتطوير برامج السلامة، وتقييم الأداء وتحسينه، وأهمية تدريب العاملين ونشر ثقافة السلامة. ويغطي المساق كذلك لوحات وإشارات الأمن والسلامة المستخدمة في بيئات العمل، وأنواع معدات الحماية الشخصية وأسس اختيارها واستخدامها، والآثار الصحية والاجتماعية والاقتصادية المترتبة على الحوادث والإصابات المهنية. ويتضمن المساق عرض حالات دراسية وتطبيقات عملية تساعد الطلبة على تحليل الحوادث، وتقييم بيئات العمل، واقتراح إجراءات وقائية مناسبة، بما يعزز قدرتهم على تطبيق مبادئ السلامة والصحة المهنية في حياتهم العملية والمهنية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2108	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يقدم هذا المساق مفاهيم أساسية في العمل الحر وريادة الأعمال، بما يشمل خطوات إعداد فكرة المشروع ودراسة الجدوى المبدئية وتحديد متطلبات التمويل. كما يستعرض الجوانب القانونية والإدارية المرتبطة بتأسيس المشاريع الصغيرة. يهدف المساق إلى تنمية روح المبادرة لدى الطالب وتزويده بمهارات تساعده على خلق فرص عمل ذاتية كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2107	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعارف الأساسية في الصحة والبيئة، من خلال دراسة العلاقة المتبادلة بين صحة الإنسان والعوامل البيئية المختلفة ودورها في الوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة العامة. ويتناول المساق مفهوم البيئة ومكوناتها والتحديات والمشكلات البيئية الناتجة عن الأنشطة البشرية واستغلال الموارد الطبيعية، وتأثيرها في التوازن البيئي والصحي. كما يناقش أشكال التلوث البيئي المختلفة، بما في ذلك تلوث الهواء والماء والتربة، والتلوث الضوضائي والإشعاعي والضوئي والبصري، وآثارها على الإنسان والبيئة. ويتطرق المساق إلى التغير المناخي والاحتباس الحراري وأسبابهما وتداعياتهما الصحية والبيئية، مع التركيز على أبرز التحديات البيئية في المنطقة العربية. كما يدرس أهمية المياه وخصائصها ودورتها في الطبيعة ومصادر تلوثها ومعايير جودتها، إلى جانب موضوعات السموم والأمراض والغذاء والصحة وعلاقتها بالبيئة وصحة المجتمع. ويسهم المساق في تنمية وعي الطلبة بالمخاطر البيئية وسبل الوقاية منها، وتعزيز مفاهيم الإدارة الرشيدة للموارد والتثقيف البيئي والتنمية المستدامة بما يدعم حماية صحة الإنسان والمحافظة على البيئة. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

المساق	الرمز	الساعات	موقعه في الخطة	المتطلب السابق
	DITE1304	3	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الأساسية لقواعد البيانات ونظم إدارتها، مع التركيز على قواعد البيانات العلائقية ومكوناتها من جداول وحقول وسجلات وأنواع بيانات، والمفاتيح الأساسية والأجنبية والعلاقات بين الجداول. كما يتناول النموذج الكياني العلائقي (ER Model) ومبادئ تنظيم البيانات وتقليل التكرار، والتعامل مع قواعد البيانات باستخدام MySQL وphpMyAdmin، إضافة إلى أساسيات لغة SQL وإنشاء قواعد البيانات والجداول وتنفيذ الاستعلامات الأساسية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على شرح المفاهيم الأساسية لقواعد البيانات العلائقية، وإنشاء قواعد بيانات وجداول بسيطة، وتحديد المفاتيح الأساسية والأجنبية والعلاقات، وإنشاء نموذج كياني علائقي بسيط، وتطبيق مبادئ تنظيم البيانات وتقليل التكرار، واستخدام MySQL وphpMyAdmin، وتنفيذ أوامر SQL الأساسية. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DITE1201	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بأساسيات الشبكات الحاسوبية، مكوّناتها، بنيتها، بروتوكولاتها، وآليات عملها، إضافة إلى فهم النماذج القياسية مثل OSI و TCP/IP، والتعامل مع مفاهيم عناوين IP و Sub netting كما يتطرق المساق إلى مفاهيم الشبكات اللاسلكية، الأمن الشبكي، التقنيات الحديثة مثل VPN، VLAN، Cloud Computing، و Virtualization. يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على: التعرف على مفاهيم الشبكات الأساسية وأنواعها ومكونات بنائها. فهم نموذج OSI وطبقات TCP/IP ووظائف كل طبقة. تحليل عناوين IP وإجراء عمليات Subnetting التمييز بين أجهزة الشبكات المختلفة Switch, Router, Access Point فهم آلية عمل البروتوكولات الأساسية DNS, DHCP, NAT الإلمام بمفاهيم الأمن الشبكي Firewall, DMZ التعرف على الشبكات اللاسلكية ومميزاتها وتردداتها. تناول مفهومي Virtualization و Cloud Computing النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DITE1202	2	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول المساق اللغة الإنجليزية المستخدمة في البيئة التقنية والمهنية في مجال الحاسوب وشبكات الحاسوب والإنترنت، مع التركيز على المصطلحات الفنية المتعلقة بالأجهزة والبرمجيات والشبكات والاتصالات والصيانة. ويتدرب الطالب على قراءة التعليمات الفنية وكتيبات التشغيل والصيانة والمواصفات والبيانات الفنية ورسائل الخطأ الأساسية، وفهم المصطلحات المستخدمة في تقارير العمل وأوامر الصيانة والتواصل المهني. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على فهم واستخدام المصطلحات الإنجليزية التقنية الأساسية في مجال الحاسوب والشبكات، وقراءة التعليمات والكتيبات والبيانات الفنية، وفهم رسائل الخطأ والمصطلحات الشائعة، واستخدام اللغة الإنجليزية في التواصل والكتابة المهنية الأساسية. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DITE2103	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يمثل المساق ركيزة أساسية في بناء الشخصية الأكاديمية والمهنية للطالب؛ إذ ينقل الطالب من مرحلة استيعاب المفاهيم النظرية والتطبيقية إلى مرحلة القدرة على توثيقها وصياغتها في شكل تقارير رسمية واحترافية. يعتمد المساق على منهجية تلفق بين المعرفة الأكاديمية والحلول الرقمية الحديثة، مما يُمكّن الطلاب من التعبير عن أفكارهم، نتائج مشاريعهم، وتحليلاتهم الفنية بدقة ووضوح يفيان بمتطلبات سوق العمل والمؤسسات الأكاديمية. يهدف المساق إلى إكساب الطلاب المهارات العلمية والعملية اللازمة لإعداد التقارير الفنية، الإدارية، والميدانية بمختلف أنواعها. يتناول المساق مرحلية التخطيط، جمع البيانات، الهيكلة القياسية للتقرير، والتوثيق المرجعي. كما يركز المساق على تحويل البيانات التقنية والهندسية الصعبة إلى مادة مكتوبة واضحة ومبسطة، مع الالتزام بأخلاقيات البحث العلمي والأمانة الأكاديمية. يربط المساق عملية الكتابة بالتطور الرقمي والوسائط المتعددة من خلال دمج الشروحات المرئية والكتب التخصصية المساندة وأدوات العرض الحديثة. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

المساق	الرمز	الساعات	موقعه في الخطة	المتطلب السابق
	DMTM1301	3	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يقدم المساق أساسيات الوسائط المتعددة المستخدمة في تطبيقات الهواتف الذكية، بما يشمل الصور والصوت والفيديو والرسوم والنصوص، وخصائص ملفات الوسائط وصيغها ومبادئ ضغطها ومعالجتها. كما يتناول توظيف الوسائط في تصميم واجهات التطبيقات، ومبادئ التصميم البصري واستخدام العناصر والرموز بصورة مناسبة، مع تطبيقات عملية على إعداد ومعالجة عناصر الوسائط وإدماجها في التطبيقات. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على إعداد ومعالجة عناصر وسائط متعددة أساسية واختيار الصيغ المناسبة وتوظيف الصور والصوت والفيديو بصورة ملائمة داخل تطبيقات الهواتف الذكية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1302	3	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ والمفاهيم الأساسية لبرمجة الحاسوب، بما يشمل الخوارزميات وطرق تمثيلها، والمتغيرات والثوابت وأنواع البيانات والعمليات، وعمليات الإدخال والإخراج، والجمل الشرطية والتكرارية، والدوال والمصفوفات. ويركز على تحليل المشكلات وتصميم الحلول البرمجية وتحويلها إلى برامج قابلة للتنفيذ، مع تطبيقات عملية باستخدام لغة C# وبيئة Microsoft Visual Studio، والتدريب على كتابة البرامج وتشغيلها واختبارها واكتشاف الأخطاء الأساسية وتصحيحها، بما يمهد لتوظيف البرمجة في التطبيقات التقنية والشبكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على فهم المفاهيم الأساسية في البرمجة، وتحليل المشكلات البسيطة وتحديد مدخلاتها ومخرجاتها، وتصميم خوارزميات بسيطة، واستخدام المتغيرات وأنواع البيانات والجمل الشرطية والتكرارية والدوال والمصفوفات، وكتابة وتشغيل برامج بسيطة باستخدام C# وMicrosoft Visual Studio، واكتشاف الأخطاء البرمجية الأساسية وتصحيحها. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1303	3	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول هذا المساق المبادئ الأساسية والمتقدمة في التصوير الرقمي، بدءًا من التعرف إلى الكاميرات الرقمية ومكوناتها، وفهم تقنيات التعريض الضوئي والتركيز وتكوين الصورة، وصولًا إلى معالجة الصور وإخراجها باستخدام برامج التحرير الرقمي. كما يركز المساق على توظيف التصوير الرقمي في المجالات الفنية والإعلامية والإعلانية والتوثيقية، مع تنمية الحس البصري والقدرة على إنتاج صور ذات جودة فنية وتقنية. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج adobe lightroom. شرح المفاهيم الأساسية في التصوير الرقمي. ضبط سرعة الغالق وفتحة العدسة وحساسية الضوء وفق ظروف التصوير. اختيار العدسة والإعدادات المناسبة للموضوع المصوَّر. توظيف الإضاءة الطبيعية والصناعية في إنتاج صور واضحة ومؤثرة. تطبيق مبادئ التكوين، مثل قاعدة الأثلاث، والتوازن، والمنظور، والعمق. إنتاج سلسلة صور مترابطة تعالج فكرة أو موضوعًا محددًا. إجراء تعديلات أساسية على الصور، مثل القص، وتصحيح الإضاءة، والألوان، والتباين. تقييم الأعمال الفوتوغرافية وفق معايير تقنية وجمالية. عرض الأعمال في ملف رقمي أو مطبوع بصورة مهنية. مراعاة حقوق الملكية والخصوصية وأخلاقيات التصوير والنشر. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1204	2	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يقدم المساق مدخلًا إلى عالم الرسوم المتحركة من خلال دراسة مفهوم الحركة وأساليب بنائها وتطورها، مع التركيز على المبادئ الأساسية للتحريك ثنائي الأبعاد. يتعرف الطالب إلى مراحل إنتاج العمل المتحرك، بدءًا من الفكرة ولوحات القصة، وصولًا إلى التصميم والتحريك والإخراج النهائي. كما يطبق الطالب تمارين عملية على الحركة والتوقيت والإيقاع باستخدام أدوات وبرامج الرسوم المتحركة الرقمية. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Animate. شرح المفاهيم الأساسية للرسوم المتحركة. التمييز بين تقنيات وأساليب التحريك المختلفة. تطبيق مبادئ التحريك في مشاهد قصيرة. إعداد فكرة وسيناريو ولوحة قصة لمشروع متحرك. تصميم عناصر وشخصيات بسيطة قابلة للتحريك. تنفيذ حركات أساسية باستخدام الإطارات الرئيسية. التحكم في التوقيت والإيقاع وسرعة الحركة. إعداد مشهد متحرك متكامل بصريًا وسمعيًا. تصدير العمل بالصيغة والمواصفات المناسبة. عرض المشروع وتحليل الجوانب الفنية والتقنية فيه النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1305	3	السنة الأولى، الفصل الثاني
يتناول المساق الجوانب الفنية والتقنية المتقدمة في مونتاج الفيديو، مع التركيز على بناء السرد البصري، وتنظيم الإيقاع، وتحقيق الاستمرارية، والموازنة بين الصورة والصوت. يطبق الطالب مهارات التحرير على مواد متنوعة مثل الأفلام القصيرة، والتقارير، والإعلانات، والمقابلات، والمحتوى الرقمي. كما يتضمن المساق تصحيح الألوان، ومعالجة الصوت، وإضافة العناوين والمؤثرات، وإخراج المشروع النهائي وفق متطلبات العرض والنشر. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Premiere. إدارة ملفات ومواد مشروع الفيديو. إنشاء مشروع وتسلسل زمني وفق المواصفات المطلوبة. تنفيذ عمليات القص والدمج وإعادة ترتيب اللقطات. بناء مشاهد مترابطة تحافظ على الاستمرارية. استخدام الانتقالات والمؤثرات دون إرباك المحتوى. تحرير الصوت وضبط مستوياته ومزامنته. إضافة العناوين والرسوم والعناصر البصرية. إجراء تعديلات أساسية على اللون والإضاءة. تصدير فيديو نهائي مناسب للمنصات الرقمية أو العرض. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق يفتح
	DMTM1306	3	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الأساسية للصوت وتطبيقاته في الإنتاج الإعلامي والسمعي البصري. يعرّف الطالب بطبيعة الصوت وخصائصه، وأنواع الميكروفونات وأجهزة التسجيل، وأساليب تسجيل الحوار والمؤثرات والموسيقى. كما يتضمن المساق مبادئ المونتاج الصوتي والمكساج ومعالجة المشكلات الصوتية، مع التركيز على توظيف الصوت في الأفلام والتقارير والبرامج الإذاعية والإعلانات والمحتوى الرقمي. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج adobe audition. فهم طبيعة الصوت وخصائصه الأساسية. التعرف إلى أنواع الميكروفونات واستخدامات كل نوع. اختيار معدات التسجيل المناسبة لمختلف بيئات العمل. تسجيل الحوار والمقابلات والمؤثرات الصوتية بجودة مناسبة. فهم مفاهيم شدة الصوت، والتردد، ومستوى الإشارة، والضوضاء. معالجة التسجيلات الصوتية وتحسين جودتها. مزج الحوار والموسيقى والمؤثرات بصورة متوازنة. توظيف الصوت في بناء المعنى والجو الدرامي. استخدام برامج تحرير ومعالجة الصوت. الالتزام بقواعد السلامة وحقوق استخدام المواد الصوتي النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM1208	2	السنة الأولى، الفصل الثاني
يتناول المساق مبادئ وأساليب تصميم البيئات والمشاهد البصرية باستخدام برنامج Adobe Illustrator، بدءًا من التعرف إلى أدوات البرنامج وخصائص الرسم المتجهي، وصولًا إلى إنتاج بيئات داخلية وخارجية متكاملة. ويركز المساق على توظيف عناصر التصميم مثل الخط والشكل واللون والملمس والفراغ، إلى جانب تطبيق قواعد التكوين والمنظور والضوء والظل لإظهار العمق وبناء الجو البصري للمشهد. كما يتدرب الطالب على تصميم العناصر المعمارية والطبيعية، وإنشاء الخلفيات والمشاهد الخيالية والواقعية، وتنظيم الملفات باستخدام الطبقات، وتطبيق المؤثرات والتدرجات والأنماط، ثم تجهيز الأعمال للتصدير والطباعة والعرض الرقمي. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج adobe illustrator. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق يفتح
	DMTM1207	2	السنة الأولى، الفصل الثاني
يتناول المساق الأسس النظرية والتطبيقية للتصميم المرئي، مع التركيز على توظيف العناصر والمبادئ البصرية في إنتاج تصاميم فعّالة وجذابة. يعرّف الطالب بمفاهيم الخط واللون والشكل والفراغ والتوازن والإيقاع والتباين، ويطوّر قدرته على تحليل المشكلات التصميمية وتحويل الأفكار والمعلومات إلى حلول بصرية مناسبة للطباعة والمنصات الرقمية. كما يتضمن المساق استخدام برامج التصميم ومعالجة الصور وإعداد الأعمال للإخراج والنشر. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج adobe photoshop. تحديد عناصر التصميم ومبادئه وتطبيقها عمليًا. تحليل الاحتياجات البصرية للجمهور والموضوع. تطوير فكرة تصميمية من مرحلة التخطيط إلى التنفيذ. إنشاء تكوينات بصرية متوازنة وواضحة. اختيار الألوان والخطوط بما يخدم الرسالة التصميمية. استخدام برامج التصميم لإنجاز أعمال احترافية. إنتاج تصاميم مناسبة للطباعة والشاشات والمنصات الرقمية. إعداد ملف أعمال يعكس مهاراته واتجاهه التصميمي. تقديم التصميم والدفاع عن القرارات البصرية المتخذة. تقويم الأعمال وفق معايير الجمال والوضوح والوظيفة النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DMTM2310	3	السنة الثانية، الفصل الأول
يتناول المساق المبادئ الأساسية للنمذجة ثلاثية الأبعاد، مع التركيز على التعرف إلى بيئة العمل وأدوات النمذجة وبناء المجسمات الرقمية. يتدرب الطلبة على إنشاء النماذج باستخدام الأشكال الهندسية والمضلعات، وتعديل مكوناتها، وتنظيم المشهد ثلاثي الأبعاد، مع تطبيق مبادئ التكوين والمنظور والمقياس. كما يتناول المساق أساسيات الإضاءة والخامات والكاميرات، وإنتاج مشاهد ثلاثية الأبعاد بسيطة، إلى جانب التعرف إلى مراحل العمل من الفكرة والتخطيط إلى النمذجة والإخراج النهائي. ويهدف المساق إلى تنمية المهارات التقنية والإبداعية اللازمة لتصميم نماذج وأشكال ثلاثية الأبعاد قابلة للاستخدام في المجالات الفنية والتصميمية والإعلانية. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج blender. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق
	DMTM2309	3	السنة الثانية، الفصل الأول
يتناول هذا المساق المفاهيم والأساليب الفنية والتقنية المستخدمة في صناعة المؤثرات والخدع البصرية في الأفلام والإنتاجات التلفزيونية والرقمية. يعرّف المساق الطلبة بتاريخ الخدع السينمائية وتطورها، ومبادئ تصميم وتنفيذ المؤثرات العملية والرقمية، وطرق توظيف الإضاءة، والمكياج، والديكور، والمجسمات، والتصوير، والمونتاج، وبرامج المعالجة البصرية لإنتاج مشاهد مقنعة تخدم القصة والمضمون. يركّز المساق على مراحل إعداد الخدعة السينمائية، بدءًا من تحليل النص وتحديد الاحتياجات، وإعداد التصور ولوحة المشاهد، ثم التخطيط والتنفيذ والتصوير، وانتهاءً بالمعالجة والمونتاج وإضافة المؤثرات الصوتية والبصرية. كما يراعي المساق جوانب السلامة المهنية والأخلاقيات الفنية أثناء تنفيذ المشاهد. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Photoshop ، Adobe After Effects. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق
	DMTM2312	3	السنة الثانية، الفصل الأول
يتناول مساق إنتاج وإخراج المطبوعات المبادئ النظرية والتطبيقية اللازمة لتصميم وتجهيز وإنتاج مختلف المواد المطبوعة، مثل الكتب، والمجلات، والصحف، والبروشورات، والملصقات، والبطاقات، والهوية البصرية، و مغلفات المطبوعة، والمواد الدعائية. يركّز المساق على مراحل إنتاج المطبوعات ابتداءً من تحديد الهدف والجمهور المستهدف، وإعداد المحتوى وتنظيمه، وتصميم الصفحات، واختيار الخطوط والألوان والصور، مرورًا بعمليات الإخراج الفني والتجهيز للطباعة، وانتهاءً بمتابعة مراحل الطباعة والتشطيب والتقييم النهائي للمنتج المطبوع. كما يتناول المساق مبادئ الطباعة، وأنواع الورق والأحبار، وأنظمة الألوان، ومقاسات الملفات، ودقة الصور، وعلامات القص والنزف، ومعايير إعداد الملفات للطباعة والنشر الرقمي. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe InDesign ،Adobe Illustrator. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق
	DMTM2313	3	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ والأسس الفنية والتقنية لتصميم الرسوم المتحركة الجرافيكية، مع التركيز على تحويل العناصر البصرية الثابتة إلى محتوى متحرك يخدم الأهداف الاتصالية والإبداعية. يتعرف الطلبة إلى مفاهيم الحركة والزمن والإيقاع والانتقال، وكيفية توظيف النصوص والصور والأشكال والألوان والصوت في إنتاج أعمال موشن جرافيك متكاملة. يتضمن المساق دراسة مراحل إنتاج العمل، بدءًا من تحليل الفكرة وكتابة السيناريو وإعداد لوحة القصة، مرورًا بتصميم العناصر وتحريكها، وصولًا إلى إضافة المؤثرات الصوتية والموسيقى وإخراج الفيديو بالصيغة المناسبة. كما يركز على استخدام برامج التصميم والتحريك الرقمية، وتطبيق مبادئ التكوين واللون والتسلسل البصري لتحقيق رسائل واضحة وجذابة. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Illustrator ، Adobe Photoshop ، Adobe After Effects. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DMTM2311	3	السنة الثانية، الفصل الأول
لم يُضف وصف لهذا المساق بعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق
	DMTM2215	2	السنة الثانية، الفصل الثاني
يتناول مساق حركة الشخصيات ثلاثية الأبعاد وRigid Body المبادئ والأساليب التطبيقية لتحريك الشخصيات والمجسمات داخل البيئات ثلاثية الأبعاد، بدءًا من إعداد الشخصية للتحريك وبناء الهيكل العظمي وربطه بالنموذج، وصولًا إلى تنفيذ الحركات الأساسية والتعبيرية وإخراج المشاهد النهائية. يركّز المساق على مبادئ التحريك، مثل التوقيت، والمسافة، والوزن، والتوازن، والتسارع، والتباطؤ، والتوقع، والمتابعة، بما يساعد على إنتاج حركات طبيعية ومقنعة. كما يتناول محاكاة الأجسام الصلبة Rigid Body، ودراسة تفاعل المجسمات مع القوى الفيزيائية، مثل الجاذبية، والاحتكاك، والكتلة، والارتطام، والتصادم، والسقوط، والدوران. يشمل المساق مراحل التخطيط للحركة، وإعداد وضعيات الشخصية، واستخدام الإطارات المفتاحية، وضبط منحنيات الحركة، وتنفيذ المحاكاة الفيزيائية، ودمج الشخصيات والأجسام داخل مشاهد ثلاثية الأبعاد متكاملة. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج blender. شرح المبادئ الأساسية لحركة الشخصيات ثلاثية الأبعاد. تحليل الحركة وتحديد مراحلها ووضعياتها الرئيسية. إعداد شخصية ثلاثية الأبعاد للتحريك باستخدام نظام الهيكل العظمي. تنفيذ عملية Rigging وربط الهيكل العظمي بنموذج الشخصية. إنشاء الحركات الأساسية، مثل المشي والجري والقفز والجلوس والدوران. تحريك أجزاء الجسم والوجه بطريقة منسجمة مع الأداء المطلوب. استخدام الإطارات المفتاحية للتحكم في حركة الشخصية. تعديل منحنيات الحركة لتحسين السلاسة والتوقيت. تطبيق مبادئ التوقع، والمتابعة، والتداخل، والوزن في التحريك. إنشاء محاكاة للأجسام الصلبة باستخدام Rigid Body. ضبط خصائص الأجسام، مثل الكتلة، والجاذبية، والاحتكاك، والمرونة. تنفيذ مشاهد تتضمن السقوط والتصادم والارتطام والدوران والانزلاق. دمج الشخصيات المتحركة مع الأجسام والمحاكاة الفيزيائية. اكتشاف مشكلات الحركة والتصادم ومعالجتها. إخراج مشهد ثلاثي الأبعاد متكامل يوضح مهارات التحريك والمحاكاة. تصدير العمل النهائي بالصيغ المناسبة للعرض أو المعالجة اللاحقة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DMTM2214	2	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تنمية مهارات الطلبة في تصميم ورسم الشخصيات ثنائية الأبعاد، بدءًا من دراسة الشكل الإنساني والنِّسب والتشريح المبسط، وصولًا إلى ابتكار شخصيات متكاملة ذات طابع بصري وتعبيري مميز. يركّز المساق على توظيف الخطوط والأشكال والألوان والملامس في بناء الشخصيات، مع دراسة تعابير الوجه، ووضعيات الجسم، والحركة، والملابس، والإكسسوارات، بما يخدم مجالات الرسوم المتحركة، والألعاب، والقصص المصورة، والإعلانات، والوسائط الرقمية. يتعرّف الطلبة إلى مراحل تصميم الشخصية، والتي تشمل جمع المراجع، وتوليد الأفكار، والرسم التخطيطي، وتطوير الشكل العام، واختيار الألوان، وإعداد ورقة الشخصية، ثم إنتاج النسخة النهائية باستخدام أساليب الرسم اليدوي أو برامج الرسم الرقمي ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Illustrator. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2216	2	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
لم يُضف وصف لهذا المساق بعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2317	3	السنة الثانية، الفصل الثاني
يعرّف هذا المساق الطلبة بالمبادئ النظرية والتطبيقية لإنتاج القصص المتحركة والألعاب ثنائية الأبعاد، بدءًا من تطوير الفكرة وكتابة السيناريو وتصميم الشخصيات والبيئات، مرورًا بإعداد لوحة القصة والمخطط الحركي وتصميم عناصر اللعب، وانتهاءً بتنفيذ المشاهد والمستويات وإضافة الحركة والصوت وإخراج المشروع النهائي. يركّز المساق على توظيف السرد البصري، والتصميم الفني، والتحريك، والتفاعل، وقواعد اللعب في إنتاج مشاريع رقمية ثنائية الأبعاد تجمع بين الجانب الإبداعي والجانب التقني. كما ينمّي مهارات الطلبة في التخطيط والإنتاج والعمل الجماعي واستخدام أدوات وبرامج تصميم وتحريك وتطوير الألعاب. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج Adobe Animate. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DMTM2218	2	السنة الثانية، الفصل الثاني
يتناول مساق تطوير ألعاب الفيديو المبادئ النظرية والتطبيقية اللازمة لتصميم وإنتاج الألعاب الرقمية ثنائية وثلاثية الأبعاد، بدءًا من تطوير فكرة اللعبة وتحديد أسلوب اللعب، مرورًا بتصميم الشخصيات والبيئات والمستويات، وبرمجة آليات اللعب، وإضافة المؤثرات الصوتية والبصرية، وانتهاءً باختبار اللعبة وتحسين أدائها وإخراجها للنشر. يركّز المساق على مراحل إنتاج اللعبة، وأدوار فريق التطوير، ومبادئ تصميم تجربة المستخدم، وبناء العالم الافتراضي، وتصميم المستويات، والتحكم في الشخصيات، والتفاعل مع العناصر، وإدارة النقاط والمراحل والتحديات. كما يتعرّف الطلبة إلى محركات تطوير الألعاب، مثل Unity أو ما يماثلها، وتوظيف البرمجة والرسوم المتحركة والصوت والمؤثرات في إنتاج نموذج لعبة قابل للتشغيل. ويُستخدم في تنفيذ تطبيقات المساق برنامج unity. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DMTM2119	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يهدف مساق التدريب الميداني في الوسائط المتعددة إلى إتاحة الفرصة للطلبة لتطبيق المعارف والمهارات الأكاديمية التي اكتسبوها خلال دراستهم في بيئة عمل حقيقية أو محاكاة للواقع المهني. يتدرب الطالب في مؤسسة أو شركة أو استوديو أو جهة متخصصة في مجالات التصميم الجرافيكي، وإنتاج الفيديو، والرسوم المتحركة، وتصميم المواقع والتطبيقات، والألعاب، والتسويق الرقمي، أو غيرها من مجالات الوسائط المتعددة. يركز المساق على تطوير المهارات المهنية والتقنية والإبداعية لدى الطالب، وتعريفه بآليات العمل داخل المؤسسات، ومتطلبات سوق العمل، وأخلاقيات المهنة، وأساليب التعاون وإدارة الوقت وتنفيذ المشاريع وفق الجداول الزمنية والمعايير المعتمدة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2220	2	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
لم يُضف وصف لهذا المساق بعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DMTM2121	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
لم يُضف وصف لهذا المساق بعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

عن البرنامج

الخطة الاسترشادية

متطلب جامعة8 مساقات13 ساعة

متطلب كلية4 مساقات8 ساعات

متطلب تخصص21 مساقًا51 ساعة