تكنولوجيا المباني الذكية - كلية الدراسات المتوسطة

عن البرنامج

يُؤهل فنيين لتصميم وتشغيل أنظمة الإضاءة والأمن والطاقة الذكية باستخدام تقنيات إنترنت الأشياء لتحقيق كفاءة واستدامة المباني.

الخطة الدراسية

السنة الأولى

36 ساعة معتمدة: الأول 18، الثاني 18.

متطلب جامعة
متطلب كلية
متطلب تخصص

الفصل الأول

18 ساعة

المساق	الرمز	الساعات	المتطلب السابق
	UNID1201	2	لا يوجد
يتناول هذا المساق المهارات الأساسية في اللغة العربية التي يحتاجها الطالب الجامعي في دراسته وحياته الأكاديمية والمهنية. ويركز على تنمية القدرة على استخدام اللغة العربية الفصحى استخدامًا سليمًا من خلال دراسة المبادئ الأساسية في النحو والصرف والإملاء وعلامات الترقيم، وتنمية مهارات القراءة والفهم والاستيعاب والتحليل، والكتابة والتعبير الشفهي والتحريري. كما يتناول سلامة الأسلوب، ودقة اختيار الألفاظ، وترابط الأفكار، وصياغة النصوص بصورة واضحة وسليمة، مع تدريب الطلبة على اكتشاف الأخطاء اللغوية وتصويبها. ويهدف المساق إلى تعزيز الكفاءة اللغوية للطلبة وتمكينهم من توظيف اللغة العربية بصورة صحيحة وفعالة في المواقف الأكاديمية والعامة والمهنية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1202	2	لا يوجد
يقدم هذا المساق مبادئ استخدام الحاسوب وتطبيقاته المكتبية الأساسية، بما في ذلك معالجة النصوص والجداول الإلكترونية والعروض التقديمية. يتناول أيضًا أساسيات الإنترنت والبريد الإلكتروني والبحث الإلكتروني عن المعلومات. يتدرب الطالب من خلال هذا المساق على المهارات الحاسوبية العملية اللازمة لإنجاز الأعمال المكتبية والإدارية اليومية. يهدف إلى تأهيل الطالب تقنيًا لمتطلبات العمل في البيئة الإدارية والقضائية الحديثة. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT1201	2	لا يوجد
يتناول المساق المفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المباني الذكية ومكوناتها، والتعرف على الأنظمة الذكية المستخدمة في المباني، بما في ذلك أنظمة الإنارة والتكييف والتهوية والأمن والمراقبة والتحكم بالدخول. كما يتناول مبادئ عمل الحساسات والمشغلات ووحدات التحكم، ومفهوم التكامل بين الأنظمة المختلفة، ودور أنظمة إدارة المباني في المراقبة والتشغيل والتحكم، مع التركيز على التطبيقات العملية في بيئة المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى مفهوم المباني الذكية ومكوناتها الأساسية وفهم وظائف أنظمة الإنارة والتكييف والأمن والمراقبة والتحكم وآلية التكامل بينها. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT1302	3	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الأساسية للبرمجة باستخدام لغة C# وبيئة التطوير Microsoft Visual Studio، ويهدف إلى إكساب الطالب المهارات الأساسية اللازمة لكتابة البرامج واختبارها. يشمل المساق التعرف إلى بنية البرنامج، المتغيرات وأنواع البيانات، العمليات الحسابية والمنطقية، إدخال البيانات وإخراجها، الجمل الشرطية، الحلقات التكرارية، الدوال، والمصفوفات. كما يتناول المساق تنظيم البرامج إلى أجزاء بسيطة قابلة لإعادة الاستخدام، ومعالجة البيانات وإجراء العمليات الأساسية عليها، من خلال تمارين وتطبيقات عملية مرتبطة بالمجالات التقنية وتكنولوجيا المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على كتابة وتصحيح واختبار برامج بسيطة باستخدام لغة C# وبيئة Microsoft Visual Studio، وتوظيف المتغيرات وأنواع البيانات والجمل الشرطية والحلقات والدوال والمصفوفات في حل المشكلات البرمجية الأساسية، وإجراء عمليات معالجة بسيطة للبيانات بما يمهد لتعلم البرمجة الكائنية في مساق برمجة 2. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DENG1302	3	لا يوجد
يتناول المساق أساسيات الدوائر الكهربائية اللازمة لتطبيقات التبريد والتكييف، بما يشمل الجهد والتيار والمقاومة والقدرة والطاقة الكهربائية، قانون أوم، التوصيل على التوالي والتوازي، الدوائر الكهربائية المستمرة والمترددة، المفاتيح والحمايات الكهربائية، وقراءة المخططات والرموز الكهربائية الأساسية. ويتضمن تطبيقات عملية على استخدام جهاز القياس المتعدد (Multimeter وأجهزة القياس الكهربائية لفحص الجهد والتيار والمقاومة واكتشاف الأعطال البسيطة في الدوائر المرتبطة بمعدات التبريد والتكييف. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على قراءة الدوائر الكهربائية الأساسية وقياس الكميات الكهربائية واستخدام أدوات القياس بصورة آمنة لتحديد الأعطال الكهربائية البسيطة. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT1203	2	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الأساسية للإلكترونيات والتعرف إلى خصائص ووظائف المكونات الإلكترونية الأساسية، مثل المقاومات والمكثفات والثنائيات والترانزستورات والمرحلات، واستخداماتها في الدوائر الإلكترونية. كما يتضمن تطبيقات عملية على الدوائر الإلكترونية البسيطة ودوائر التقويم ومصادر التغذية، واستخدام أجهزة القياس لفحص المكونات والدوائر. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى المكونات الإلكترونية الأساسية وقراءة دوائرها وتوصيل دوائر إلكترونية بسيطة وفحص مكوناتها باستخدام أدوات القياس المناسبة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DENG1201	2	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الرياضية الأساسية اللازمة لدراسة مقررات التبريد والتكييف وتطبيقاتها المهنية، بما يشمل العمليات الحسابية، الكسور والنسب والتناسب، الوحدات والتحويلات، المعادلات الجبرية، القوى والجذور، النسب المئوية، قراءة الجداول والرسوم البيانية، والتعامل مع الكميات الهندسية والفيزيائية المرتبطة بدرجات الحرارة والضغط والطاقة والتدفق. ويركز المساق على التطبيقات العملية للحسابات التي يحتاجها فني التبريد والتكييف في قراءة بيانات الأجهزة وإجراء الحسابات البسيطة والتحقق من نتائج القياسات. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على إجراء الحسابات الرياضية الأساسية وتحويل الوحدات واستخدام المعادلات والجداول والرسوم البيانية في التطبيقات المهنية للتبريد والتكييف. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT1204	2	لا يوجد
يقدم المساق المبادئ الأساسية لشبكات الحاسوب ومكوناتها، وأنواع الشبكات، ووظائف أجهزة الشبكات الأساسية مثل المحولات والموجهات، ومبادئ العنونة والاتصال. كما يتناول الشبكات السلكية واللاسلكية ومبادئ بعض بروتوكولات الاتصال، مع التركيز على استخدام الشبكات في ربط الأجهزة والحساسات ووحدات التحكم في المباني الذكية، وتنفيذ عمليات الفحص الأولية للاتصال الشبكي. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى مكونات الشبكات وإجراء التوصيلات الأساسية وتهيئة الاتصال الأولي للأجهزة واختبار الاتصال الشبكي بصورة صحيحة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد

الفصل الثاني

18 ساعة

المساق	الرمز	الساعات	المتطلب السابق
	UNID1203	2	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تنمية المهارات اللغوية العامة للطالب في اللغة الإنجليزية، وتشمل الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، مع التركيز على المفردات والتراكيب النحوية الأساسية المستخدمة في المواقف الحياتية والمهنية. يتدرب الطالب على فهم النصوص القصيرة والتعبير الكتابي البسيط والمحادثة اليومية. يُعد هذا المساق متطلبًا جامعيًا عامًا يكمّل مساق مصطلحات القانون بالإنجليزية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1204	2	لا يوجد
يتناول هذا المساق مبادئ العقيدة الإسلامية وأركان الإسلام، مع التركيز على القيم والأخلاق الإسلامية وأثرها في بناء شخصية الفرد والمجتمع. يستعرض المساق مقدمة عن مصادر التشريع الإسلامي وأثرها في تكوين النظام القانوني، إضافة إلى موضوعات معاصرة تتعلق بالأخلاق المهنية من منظور إسلامي. يهدف إلى ترسيخ الهوية الثقافية والقيمية لدى الطالب كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DENG1204	2	لا يوجد
يتناول المساق اللغة الإنجليزية المستخدمة في بيئة العمل بمجال التبريد والتكييف، مع التركيز على المصطلحات الفنية المتعلقة بالمعدات والمكونات والأدوات والقياسات والسلامة والصيانة. ويتدرب الطالب على قراءة التعليمات الفنية، كتيبات التشغيل والصيانة، بطاقات البيانات (Datasheets)، الملصقات الفنية، رموز الأعطال، ومواصفات الشركات المصنعة، إضافة إلى فهم المصطلحات المستخدمة في تقارير الصيانة وأوامر العمل. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على فهم واستخدام المصطلحات الإنجليزية الفنية الأساسية وقراءة التعليمات والكتيبات والبيانات المرتبطة بمعدات التبريد والتكييف. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DENG1303	3	لا يوجد
يتناول المساق المهارات الأساسية للعمل في الورش الهندسية، بما يشمل التعرف إلى العدد اليدوية وأدوات القياس والتشغيل، وإجراءات القطع والثقب والبرد والربط والتجميع، والتعامل الآمن مع العدد والمعدات، وقراءة القياسات وتنفيذ الأعمال وفق الأبعاد المحددة. ويركز على تنمية المهارات العملية والانضباط داخل الورشة والمحافظة على الأدوات ومكان العمل وتطبيق تعليمات السلامة المهنية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على استخدام العدد والمعدات الأساسية في الورش الهندسية وتنفيذ عمليات التشغيل والتجميع البسيطة وفق القياسات وإجراءات السلامة. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT1305	3
يبني المساق على المفاهيم المكتسبة في مساق الإلكترونيات 1، ويتناول دوائر التحكم والواجهات الإلكترونية والإشارات التناظرية والرقمية وطرق الربط بين الحساسات ووحدات التحكم والمشغلات. ويتضمن تطبيقات عملية على تركيب وفحص الدوائر وقياس الإشارات وتشخيص الأعطال الأساسية باستخدام أجهزة القياس المناسبة. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تركيب وفحص الدوائر الإلكترونية المرتبطة بالحساسات ووحدات التحكم وقياس الإشارات وتحديد الأعطال الإلكترونية الأساسية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT1306	3
يتناول المساق أساسيات البرمجة الكائنية التوجه (Object-Oriented Programming - OOP) باستخدام لغة C# وبيئة التطوير Microsoft Visual Studio يشمل المساق الانتقال من البرمجة الإجرائية إلى البرمجة الكائنية، والتعرف إلى مفاهيم الأصناف (Classes) والكائنات (Objects) ، والتغليف (Encapsulation) ، والوراثة (Inheritance) ، وتعدد الأشكال (Polymorphism) ، والتجريد (Abstraction)، والواجهات (Interfaces). كما يتناول استخدام المجاميع (Collections) مثل List<T>، ومعالجة الأخطاء والاستثناءات (Exception Handling)، مع التركيز على بناء برامج منظمة وقابلة لإعادة الاستخدام والصيانة، وتطبيق مفاهيم البرمجة الكائنية من خلال تمارين ومشاريع عملية مرتبطة بالتطبيقات التقنية وتكنولوجيا المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تصميم وتطوير واختبار تطبيقات بسيطة باستخدام لغة C# وبيئة Microsoft Visual Studio، وتوظيف مفاهيم البرمجة الكائنية، بما في ذلك الأصناف والكائنات والتغليف والوراثة وتعدد الأشكال والتجريد والواجهات، واستخدام المجاميع ومعالجة الأخطاء والاستثناءات لبناء برامج منظمة وقابلة لإعادة الاستخدام والصيانة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT1307	3	لا يوجد
يتناول المساق مبادئ الرسم الهندسي باستخدام الحاسوب وإنشاء الرسومات الهندسية ثنائية الأبعاد وتعديلها وتنظيمها باستخدام برامج الرسم الهندسي مثل AutoCAD. ويشمل استخدام الطبقات والأبعاد والرموز والمقاييس وإعداد الرسومات المتعلقة بمواقع الأجهزة والحساسات ووحدات التحكم ومسارات الكابلات في المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على إعداد وتعديل رسومات هندسية محوسبة ثنائية الأبعاد وقراءة المخططات وتحديد مواقع مكونات الأنظمة الذكية ومساراتها النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

السنة الثانية

36 ساعة معتمدة: الأول 18، الثاني 18.

الفصل الأول

18 ساعة

المساق	الرمز	الساعات	المتطلب السابق
	UNID2205	2	لا يوجد
يتناول هذا المساق الجغرافيا والتاريخ السياسي لفلسطين، بدءًا من الجذور التاريخية للقضية الفلسطينية، مرورًا بمراحل الاحتلال والنكبة والنكسة، وصولًا إلى مسار التسوية السياسية والمرحلة الراهنة. يستعرض أيضًا التركيبة السياسية والإدارية للسلطة الوطنية الفلسطينية. يهدف إلى تعزيز الانتماء الوطني ووعي الطالب بقضيته الوطنية كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2106	1	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمفاهيم والمبادئ الأساسية للسلامة والصحة المهنية، وتنمية وعيهم بأهمية توفير بيئة عمل آمنة وصحية والحد من الحوادث والإصابات والأمراض المهنية. ويتناول المساق التعريف بالسلامة والصحة المهنية وأهميتها وآثار الحوادث المهنية على الأفراد والمؤسسات، والتعرف إلى أنواع المخاطر في بيئات العمل، بما في ذلك المخاطر الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية والنفسية، وأساليب تحديدها وتقييمها والسيطرة عليها والوقاية منها. كما يتناول المساق أهم التشريعات والقوانين المحلية والدولية المنظمة للسلامة والصحة المهنية، ومسؤوليات أصحاب العمل والعاملين في تطبيق إجراءات السلامة. ويعرّف الطلبة بالمبادئ الأساسية للإسعافات الأولية وكيفية التعامل الأولي مع الإصابات والحوادث والطوارئ في مواقع العمل، إضافة إلى مبادئ إدارة السلامة والصحة المهنية، وتطوير برامج السلامة، وتقييم الأداء وتحسينه، وأهمية تدريب العاملين ونشر ثقافة السلامة. ويغطي المساق كذلك لوحات وإشارات الأمن والسلامة المستخدمة في بيئات العمل، وأنواع معدات الحماية الشخصية وأسس اختيارها واستخدامها، والآثار الصحية والاجتماعية والاقتصادية المترتبة على الحوادث والإصابات المهنية. ويتضمن المساق عرض حالات دراسية وتطبيقات عملية تساعد الطلبة على تحليل الحوادث، وتقييم بيئات العمل، واقتراح إجراءات وقائية مناسبة، بما يعزز قدرتهم على تطبيق مبادئ السلامة والصحة المهنية في حياتهم العملية والمهنية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2308	3	لا يوجد
يقدم المساق المبادئ الأساسية لأنظمة التحكم المستخدمة في المباني الذكية، بما يشمل المدخلات والمخرجات والحساسات والمشغلات والمفاتيح والمرحلات ووحدات التحكم. ويتناول تطبيقات التحكم الأساسية في الإنارة ودرجة الحرارة والتهوية وبعض الأنظمة الخدمية، مع التركيز على قراءة دوائر التحكم وتوصيلها واختبارها وتشخيص الأعطال الأولية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى عناصر أنظمة التحكم وتوصيل دوائر التحكم الأساسية واختبار الحساسات والمشغلات وتشخيص الأعطال الأولية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT2309	3
يتناول المساق مكونات وأنظمة المباني الذكية بصورة تطبيقية، بما يشمل أنظمة إدارة المباني والإنارة والتكييف والتهوية والأمن والتحكم بالدخول والمراقبة. ويركز على الحساسات والمشغلات ووحدات التحكم وطرق الاتصال والتكامل بين الأنظمة، إضافة إلى استخدام واجهات المتابعة والمراقبة الأساسية لمتابعة حالة الأنظمة وتشغيلها. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى مكونات أنظمة المباني الذكية وربط مكوناتها الأساسية ومتابعة تشغيلها ومراقبتها باستخدام الواجهات المناسبة النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق يفتح
	DSBT2310	3	لا يوجد
يقدم المساق المبادئ الأساسية لتطوير التطبيقات الذكية، بما يشمل تصميم واجهات المستخدم والتعامل مع المدخلات والمخرجات والأحداث والتخزين البسيط للبيانات والاتصال بمصادر البيانات والأجهزة. ويركز على تطوير تطبيقات بسيطة يمكن استخدامها في مراقبة بعض مكونات أو بيانات الأنظمة الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تطوير تطبيق ذكي بسيط بواجهة استخدام مناسبة واستقبال البيانات وعرضها وتنفيذ وظائف أساسية للمراقبة والتحكم. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT2311	3	لا يوجد
يتناول المساق مفهوم المحاكاة واستخدامها في دراسة واختبار الأنظمة قبل تنفيذها عمليًا، مع تطبيق ذلك على دوائر التحكم والحساسات والمشغلات وبعض تطبيقات الأنظمة الذكية. ويستخدم أحد برامج المحاكاة المناسبة مثل Proteus أو ما يعادله لبناء نماذج بسيطة وتشغيلها وتحليل نتائجها واكتشاف المشكلات الأساسية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على بناء نماذج محاكاة بسيطة للدوائر والأنظمة وتشغيلها وتحليل نتائجها واستخدام المحاكاة في اكتشاف الأخطاء الأولية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2312	3	لا يوجد
يقدم المساق المفاهيم الأساسية لإنترنت الأشياء ومكوناته، بما يشمل الحساسات والمشغلات ووحدات التحكم ووسائل الاتصال وتبادل البيانات. ويتناول تطبيقات عملية باستخدام منصات مناسبة مثل Arduino IDE لجمع البيانات البيئية وإرسالها ومتابعتها ضمن تطبيقات بسيطة لإنترنت الأشياء، مع التعرف إلى المفاهيم الأولية للمنصات السحابية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على توصيل الحساسات بوحدة تحكم مناسبة وجمع البيانات وإرسالها ومتابعتها ضمن تطبيق بسيط لإنترنت الأشياء. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح

الفصل الثاني

18 ساعة

المساق	الرمز	الساعات	المتطلب السابق
	UNID2108	1	لا يوجد
يقدم هذا المساق مفاهيم أساسية في العمل الحر وريادة الأعمال، بما يشمل خطوات إعداد فكرة المشروع ودراسة الجدوى المبدئية وتحديد متطلبات التمويل. كما يستعرض الجوانب القانونية والإدارية المرتبطة بتأسيس المشاريع الصغيرة. يهدف المساق إلى تنمية روح المبادرة لدى الطالب وتزويده بمهارات تساعده على خلق فرص عمل ذاتية كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2107	1	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعارف الأساسية في الصحة والبيئة، من خلال دراسة العلاقة المتبادلة بين صحة الإنسان والعوامل البيئية المختلفة ودورها في الوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة العامة. ويتناول المساق مفهوم البيئة ومكوناتها والتحديات والمشكلات البيئية الناتجة عن الأنشطة البشرية واستغلال الموارد الطبيعية، وتأثيرها في التوازن البيئي والصحي. كما يناقش أشكال التلوث البيئي المختلفة، بما في ذلك تلوث الهواء والماء والتربة، والتلوث الضوضائي والإشعاعي والضوئي والبصري، وآثارها على الإنسان والبيئة. ويتطرق المساق إلى التغير المناخي والاحتباس الحراري وأسبابهما وتداعياتهما الصحية والبيئية، مع التركيز على أبرز التحديات البيئية في المنطقة العربية. كما يدرس أهمية المياه وخصائصها ودورتها في الطبيعة ومصادر تلوثها ومعايير جودتها، إلى جانب موضوعات السموم والأمراض والغذاء والصحة وعلاقتها بالبيئة وصحة المجتمع. ويسهم المساق في تنمية وعي الطلبة بالمخاطر البيئية وسبل الوقاية منها، وتعزيز مفاهيم الإدارة الرشيدة للموارد والتثقيف البيئي والتنمية المستدامة بما يدعم حماية صحة الإنسان والمحافظة على البيئة. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2213	2
يبني المساق على المفاهيم المكتسبة في إنترنت الأشياء 1، ويتناول ربط الأجهزة وتبادل البيانات والمراقبة والتحكم عن بُعد. ويشمل تطبيقات عملية باستخدام بيئات تطوير مثل Arduino IDE ومنصات إنترنت الأشياء أو الخدمات السحابية، مع التركيز على قراءة بيانات الأجهزة وإرسالها ومتابعتها وتنفيذ أوامر التحكم الأساسية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على ربط أجهزة إنترنت الأشياء وتبادل البيانات بينها وتنفيذ تطبيقات أساسية للمراقبة والتحكم عن بُعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT2214	2
يستكمل المساق المفاهيم الأساسية في تحكم 1، ويتناول تطبيقات أكثر تكاملًا لأنظمة التحكم في المباني والتعامل مع عدة حساسات ومشغلات ووحدات تحكم والإشارات التناظرية والرقمية ودوائر التحكم الإلكترونية والرقمية. ويركز على التركيب والاختبار واستكشاف الأعطال الأساسية في أنظمة التحكم المستخدمة في التطبيقات الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تركيب واختبار أنظمة تحكم أكثر تكاملًا والتعامل مع الحساسات والمشغلات والإشارات المختلفة وتشخيص الأعطال الأساسية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT2315	3
يستكمل المساق مهارات تطوير التطبيقات الذكية، مع التركيز على بناء تطبيقات أكثر تكاملًا للمراقبة وعرض بيانات الأجهزة واستقبال التنبيهات وتنفيذ وظائف التحكم الأساسية. ويتناول التعامل مع بيانات الأجهزة وتبادلها واختبار التطبيق وتحسين واجهة الاستخدام بما يتناسب مع تطبيقات المباني الذكية وإنترنت الأشياء. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تطوير تطبيق ذكي متكامل بصورة أساسية لعرض بيانات الأجهزة واستقبال التنبيهات وتنفيذ وظائف المراقبة والتحكم. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT2119	1	لا يوجد
يهدف المساق إلى إكساب الطالب خبرة عملية في بيئة العمل من خلال التدريب في مواقع أو مؤسسات ذات علاقة بتكنولوجيا المباني الذكية. ويتضمن التدريب على أعمال تركيب وفحص وتشغيل وصيانة الحساسات ووحدات التحكم والشبكات والأجهزة الذكية، والمشاركة في اكتشاف الأعطال الأساسية، مع الالتزام بإجراءات السلامة المهنية وتوثيق الأعمال المنفذة في تقارير تدريبية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تطبيق المهارات الفنية المكتسبة في بيئة عمل حقيقية والمشاركة في تركيب وتشغيل وفحص وصيانة مكونات المباني الذكية وفق إجراءات السلامة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2120	1	لا يوجد
يتناول المساق المهارات اللازمة للانتقال إلى بيئة العمل، بما يشمل إعداد السيرة الذاتية والاستعداد للمقابلات الوظيفية والتواصل الفعال والعمل ضمن الفريق وإدارة الوقت وحل المشكلات. كما يركز على إعداد التقارير الفنية والعروض والتواصل المهني في مجالات الشبكات والبرمجة والتحكم وإنترنت الأشياء وتكنولوجيا المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على إعداد سيرة ذاتية مناسبة والتواصل بصورة مهنية والعمل ضمن فريق وإعداد التقارير والعروض الفنية المرتبطة بمجال تخصصه. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2316	3
يستكمل المساق دراسة أنظمة المباني الذكية مع التركيز على التكامل بين أنظمة إدارة المباني والإنارة والتكييف والتهوية والأمن والتحكم بالدخول والمراقبة. ويتناول تشغيل ومتابعة الأنظمة من خلال واجهات الإدارة والمراقبة، وقراءة حالة المكونات واكتشاف الأعطال الأساسية واتخاذ الإجراءات الفنية المناسبة، مع التركيز على كفاءة التشغيل. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تشغيل ومتابعة الأنظمة الذكية المتكاملة وفحص مكوناتها وتحديد الأعطال الأساسية والمساعدة في معالجة مشكلات التشغيل. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT2217	2	لا يوجد
يتناول المساق موضوعات خاصة وحديثة في مجال تكنولوجيا المباني الذكية وفق التطورات التقنية واحتياجات سوق العمل، ويمكن أن تشمل كفاءة استخدام الطاقة والعدادات الذكية وأنظمة المراقبة وتقنيات التحكم الحديثة وأمن الأنظمة المتصلة وتقنيات إنترنت الأشياء والتطبيقات الحديثة ذات العلاقة بالتخصص. ويركز المساق على التطبيقات العملية والتعرف إلى التقنيات المستجدة في المجال. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى التقنيات والاتجاهات الحديثة في مجال المباني الذكية وفهم تطبيقاتها الأساسية وتوظيف المعرفة المكتسبة في التعامل مع التقنيات المستجدة النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2218	2	لا يوجد
يهدف المساق إلى تطبيق المعارف والمهارات التي اكتسبها الطالب خلال البرنامج في تنفيذ مشروع عملي مناسب لمستوى الدبلوم في تكنولوجيا المباني الذكية. ويمكن أن يتناول المشروع أحد التطبيقات المرتبطة بالمراقبة والتحكم أو إنترنت الأشياء أو الأنظمة الذكية، وفق إمكانات المختبر وموضوع المشروع. ويشمل المشروع تحديد المشكلة وتجهيز المكونات والتنفيذ والاختبار والتوثيق والعرض. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تنفيذ مشروع تطبيقي مناسب في مجال تكنولوجيا المباني الذكية يجمع المهارات المكتسبة في البرنامج، واختباره وتوثيقه وعرض نتائجه بصورة مهنية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

ملحق

الخطة الاسترشادية

كل مساقات البرنامج حسب نوع المتطلب. عرض كل شريط يساوي حصّة النوع من ساعات البرنامج.

ابحث باسم المساق أو رمزه

المساق	الرمز	الساعات	موقعه في الخطة	المتطلب السابق
	UNID1201	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول هذا المساق المهارات الأساسية في اللغة العربية التي يحتاجها الطالب الجامعي في دراسته وحياته الأكاديمية والمهنية. ويركز على تنمية القدرة على استخدام اللغة العربية الفصحى استخدامًا سليمًا من خلال دراسة المبادئ الأساسية في النحو والصرف والإملاء وعلامات الترقيم، وتنمية مهارات القراءة والفهم والاستيعاب والتحليل، والكتابة والتعبير الشفهي والتحريري. كما يتناول سلامة الأسلوب، ودقة اختيار الألفاظ، وترابط الأفكار، وصياغة النصوص بصورة واضحة وسليمة، مع تدريب الطلبة على اكتشاف الأخطاء اللغوية وتصويبها. ويهدف المساق إلى تعزيز الكفاءة اللغوية للطلبة وتمكينهم من توظيف اللغة العربية بصورة صحيحة وفعالة في المواقف الأكاديمية والعامة والمهنية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1202	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يقدم هذا المساق مبادئ استخدام الحاسوب وتطبيقاته المكتبية الأساسية، بما في ذلك معالجة النصوص والجداول الإلكترونية والعروض التقديمية. يتناول أيضًا أساسيات الإنترنت والبريد الإلكتروني والبحث الإلكتروني عن المعلومات. يتدرب الطالب من خلال هذا المساق على المهارات الحاسوبية العملية اللازمة لإنجاز الأعمال المكتبية والإدارية اليومية. يهدف إلى تأهيل الطالب تقنيًا لمتطلبات العمل في البيئة الإدارية والقضائية الحديثة. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1203	2	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تنمية المهارات اللغوية العامة للطالب في اللغة الإنجليزية، وتشمل الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، مع التركيز على المفردات والتراكيب النحوية الأساسية المستخدمة في المواقف الحياتية والمهنية. يتدرب الطالب على فهم النصوص القصيرة والتعبير الكتابي البسيط والمحادثة اليومية. يُعد هذا المساق متطلبًا جامعيًا عامًا يكمّل مساق مصطلحات القانون بالإنجليزية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID1204	2	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول هذا المساق مبادئ العقيدة الإسلامية وأركان الإسلام، مع التركيز على القيم والأخلاق الإسلامية وأثرها في بناء شخصية الفرد والمجتمع. يستعرض المساق مقدمة عن مصادر التشريع الإسلامي وأثرها في تكوين النظام القانوني، إضافة إلى موضوعات معاصرة تتعلق بالأخلاق المهنية من منظور إسلامي. يهدف إلى ترسيخ الهوية الثقافية والقيمية لدى الطالب كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2205	2	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول هذا المساق الجغرافيا والتاريخ السياسي لفلسطين، بدءًا من الجذور التاريخية للقضية الفلسطينية، مرورًا بمراحل الاحتلال والنكبة والنكسة، وصولًا إلى مسار التسوية السياسية والمرحلة الراهنة. يستعرض أيضًا التركيبة السياسية والإدارية للسلطة الوطنية الفلسطينية. يهدف إلى تعزيز الانتماء الوطني ووعي الطالب بقضيته الوطنية كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2106	1	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمفاهيم والمبادئ الأساسية للسلامة والصحة المهنية، وتنمية وعيهم بأهمية توفير بيئة عمل آمنة وصحية والحد من الحوادث والإصابات والأمراض المهنية. ويتناول المساق التعريف بالسلامة والصحة المهنية وأهميتها وآثار الحوادث المهنية على الأفراد والمؤسسات، والتعرف إلى أنواع المخاطر في بيئات العمل، بما في ذلك المخاطر الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية والنفسية، وأساليب تحديدها وتقييمها والسيطرة عليها والوقاية منها. كما يتناول المساق أهم التشريعات والقوانين المحلية والدولية المنظمة للسلامة والصحة المهنية، ومسؤوليات أصحاب العمل والعاملين في تطبيق إجراءات السلامة. ويعرّف الطلبة بالمبادئ الأساسية للإسعافات الأولية وكيفية التعامل الأولي مع الإصابات والحوادث والطوارئ في مواقع العمل، إضافة إلى مبادئ إدارة السلامة والصحة المهنية، وتطوير برامج السلامة، وتقييم الأداء وتحسينه، وأهمية تدريب العاملين ونشر ثقافة السلامة. ويغطي المساق كذلك لوحات وإشارات الأمن والسلامة المستخدمة في بيئات العمل، وأنواع معدات الحماية الشخصية وأسس اختيارها واستخدامها، والآثار الصحية والاجتماعية والاقتصادية المترتبة على الحوادث والإصابات المهنية. ويتضمن المساق عرض حالات دراسية وتطبيقات عملية تساعد الطلبة على تحليل الحوادث، وتقييم بيئات العمل، واقتراح إجراءات وقائية مناسبة، بما يعزز قدرتهم على تطبيق مبادئ السلامة والصحة المهنية في حياتهم العملية والمهنية. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2108	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يقدم هذا المساق مفاهيم أساسية في العمل الحر وريادة الأعمال، بما يشمل خطوات إعداد فكرة المشروع ودراسة الجدوى المبدئية وتحديد متطلبات التمويل. كما يستعرض الجوانب القانونية والإدارية المرتبطة بتأسيس المشاريع الصغيرة. يهدف المساق إلى تنمية روح المبادرة لدى الطالب وتزويده بمهارات تساعده على خلق فرص عمل ذاتية كمتطلب جامعي عام. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	UNID2107	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلبة بالمعارف الأساسية في الصحة والبيئة، من خلال دراسة العلاقة المتبادلة بين صحة الإنسان والعوامل البيئية المختلفة ودورها في الوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة العامة. ويتناول المساق مفهوم البيئة ومكوناتها والتحديات والمشكلات البيئية الناتجة عن الأنشطة البشرية واستغلال الموارد الطبيعية، وتأثيرها في التوازن البيئي والصحي. كما يناقش أشكال التلوث البيئي المختلفة، بما في ذلك تلوث الهواء والماء والتربة، والتلوث الضوضائي والإشعاعي والضوئي والبصري، وآثارها على الإنسان والبيئة. ويتطرق المساق إلى التغير المناخي والاحتباس الحراري وأسبابهما وتداعياتهما الصحية والبيئية، مع التركيز على أبرز التحديات البيئية في المنطقة العربية. كما يدرس أهمية المياه وخصائصها ودورتها في الطبيعة ومصادر تلوثها ومعايير جودتها، إلى جانب موضوعات السموم والأمراض والغذاء والصحة وعلاقتها بالبيئة وصحة المجتمع. ويسهم المساق في تنمية وعي الطلبة بالمخاطر البيئية وسبل الوقاية منها، وتعزيز مفاهيم الإدارة الرشيدة للموارد والتثقيف البيئي والتنمية المستدامة بما يدعم حماية صحة الإنسان والمحافظة على البيئة. النوع متطلب جامعة موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

المساق	الرمز	الساعات	موقعه في الخطة	المتطلب السابق
	DENG1302	3	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق أساسيات الدوائر الكهربائية اللازمة لتطبيقات التبريد والتكييف، بما يشمل الجهد والتيار والمقاومة والقدرة والطاقة الكهربائية، قانون أوم، التوصيل على التوالي والتوازي، الدوائر الكهربائية المستمرة والمترددة، المفاتيح والحمايات الكهربائية، وقراءة المخططات والرموز الكهربائية الأساسية. ويتضمن تطبيقات عملية على استخدام جهاز القياس المتعدد (Multimeter وأجهزة القياس الكهربائية لفحص الجهد والتيار والمقاومة واكتشاف الأعطال البسيطة في الدوائر المرتبطة بمعدات التبريد والتكييف. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على قراءة الدوائر الكهربائية الأساسية وقياس الكميات الكهربائية واستخدام أدوات القياس بصورة آمنة لتحديد الأعطال الكهربائية البسيطة. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DENG1201	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الرياضية الأساسية اللازمة لدراسة مقررات التبريد والتكييف وتطبيقاتها المهنية، بما يشمل العمليات الحسابية، الكسور والنسب والتناسب، الوحدات والتحويلات، المعادلات الجبرية، القوى والجذور، النسب المئوية، قراءة الجداول والرسوم البيانية، والتعامل مع الكميات الهندسية والفيزيائية المرتبطة بدرجات الحرارة والضغط والطاقة والتدفق. ويركز المساق على التطبيقات العملية للحسابات التي يحتاجها فني التبريد والتكييف في قراءة بيانات الأجهزة وإجراء الحسابات البسيطة والتحقق من نتائج القياسات. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على إجراء الحسابات الرياضية الأساسية وتحويل الوحدات واستخدام المعادلات والجداول والرسوم البيانية في التطبيقات المهنية للتبريد والتكييف. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DENG1204	2	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول المساق اللغة الإنجليزية المستخدمة في بيئة العمل بمجال التبريد والتكييف، مع التركيز على المصطلحات الفنية المتعلقة بالمعدات والمكونات والأدوات والقياسات والسلامة والصيانة. ويتدرب الطالب على قراءة التعليمات الفنية، كتيبات التشغيل والصيانة، بطاقات البيانات (Datasheets)، الملصقات الفنية، رموز الأعطال، ومواصفات الشركات المصنعة، إضافة إلى فهم المصطلحات المستخدمة في تقارير الصيانة وأوامر العمل. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على فهم واستخدام المصطلحات الإنجليزية الفنية الأساسية وقراءة التعليمات والكتيبات والبيانات المرتبطة بمعدات التبريد والتكييف. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DENG1303	3	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول المساق المهارات الأساسية للعمل في الورش الهندسية، بما يشمل التعرف إلى العدد اليدوية وأدوات القياس والتشغيل، وإجراءات القطع والثقب والبرد والربط والتجميع، والتعامل الآمن مع العدد والمعدات، وقراءة القياسات وتنفيذ الأعمال وفق الأبعاد المحددة. ويركز على تنمية المهارات العملية والانضباط داخل الورشة والمحافظة على الأدوات ومكان العمل وتطبيق تعليمات السلامة المهنية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على استخدام العدد والمعدات الأساسية في الورش الهندسية وتنفيذ عمليات التشغيل والتجميع البسيطة وفق القياسات وإجراءات السلامة. النوع متطلب كلية موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

المساق	الرمز	الساعات	موقعه في الخطة	المتطلب السابق
	DSBT1201	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق المفاهيم الأساسية لتكنولوجيا المباني الذكية ومكوناتها، والتعرف على الأنظمة الذكية المستخدمة في المباني، بما في ذلك أنظمة الإنارة والتكييف والتهوية والأمن والمراقبة والتحكم بالدخول. كما يتناول مبادئ عمل الحساسات والمشغلات ووحدات التحكم، ومفهوم التكامل بين الأنظمة المختلفة، ودور أنظمة إدارة المباني في المراقبة والتشغيل والتحكم، مع التركيز على التطبيقات العملية في بيئة المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى مفهوم المباني الذكية ومكوناتها الأساسية وفهم وظائف أنظمة الإنارة والتكييف والأمن والمراقبة والتحكم وآلية التكامل بينها. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT1302	3	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الأساسية للبرمجة باستخدام لغة C# وبيئة التطوير Microsoft Visual Studio، ويهدف إلى إكساب الطالب المهارات الأساسية اللازمة لكتابة البرامج واختبارها. يشمل المساق التعرف إلى بنية البرنامج، المتغيرات وأنواع البيانات، العمليات الحسابية والمنطقية، إدخال البيانات وإخراجها، الجمل الشرطية، الحلقات التكرارية، الدوال، والمصفوفات. كما يتناول المساق تنظيم البرامج إلى أجزاء بسيطة قابلة لإعادة الاستخدام، ومعالجة البيانات وإجراء العمليات الأساسية عليها، من خلال تمارين وتطبيقات عملية مرتبطة بالمجالات التقنية وتكنولوجيا المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على كتابة وتصحيح واختبار برامج بسيطة باستخدام لغة C# وبيئة Microsoft Visual Studio، وتوظيف المتغيرات وأنواع البيانات والجمل الشرطية والحلقات والدوال والمصفوفات في حل المشكلات البرمجية الأساسية، وإجراء عمليات معالجة بسيطة للبيانات بما يمهد لتعلم البرمجة الكائنية في مساق برمجة 2. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT1203	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق المبادئ الأساسية للإلكترونيات والتعرف إلى خصائص ووظائف المكونات الإلكترونية الأساسية، مثل المقاومات والمكثفات والثنائيات والترانزستورات والمرحلات، واستخداماتها في الدوائر الإلكترونية. كما يتضمن تطبيقات عملية على الدوائر الإلكترونية البسيطة ودوائر التقويم ومصادر التغذية، واستخدام أجهزة القياس لفحص المكونات والدوائر. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى المكونات الإلكترونية الأساسية وقراءة دوائرها وتوصيل دوائر إلكترونية بسيطة وفحص مكوناتها باستخدام أدوات القياس المناسبة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT1204	2	السنة الأولى، الفصل الأول	لا يوجد
يقدم المساق المبادئ الأساسية لشبكات الحاسوب ومكوناتها، وأنواع الشبكات، ووظائف أجهزة الشبكات الأساسية مثل المحولات والموجهات، ومبادئ العنونة والاتصال. كما يتناول الشبكات السلكية واللاسلكية ومبادئ بعض بروتوكولات الاتصال، مع التركيز على استخدام الشبكات في ربط الأجهزة والحساسات ووحدات التحكم في المباني الذكية، وتنفيذ عمليات الفحص الأولية للاتصال الشبكي. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى مكونات الشبكات وإجراء التوصيلات الأساسية وتهيئة الاتصال الأولي للأجهزة واختبار الاتصال الشبكي بصورة صحيحة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT1305	3	السنة الأولى، الفصل الثاني
يبني المساق على المفاهيم المكتسبة في مساق الإلكترونيات 1، ويتناول دوائر التحكم والواجهات الإلكترونية والإشارات التناظرية والرقمية وطرق الربط بين الحساسات ووحدات التحكم والمشغلات. ويتضمن تطبيقات عملية على تركيب وفحص الدوائر وقياس الإشارات وتشخيص الأعطال الأساسية باستخدام أجهزة القياس المناسبة. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تركيب وفحص الدوائر الإلكترونية المرتبطة بالحساسات ووحدات التحكم وقياس الإشارات وتحديد الأعطال الإلكترونية الأساسية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT1306	3	السنة الأولى، الفصل الثاني
يتناول المساق أساسيات البرمجة الكائنية التوجه (Object-Oriented Programming - OOP) باستخدام لغة C# وبيئة التطوير Microsoft Visual Studio يشمل المساق الانتقال من البرمجة الإجرائية إلى البرمجة الكائنية، والتعرف إلى مفاهيم الأصناف (Classes) والكائنات (Objects) ، والتغليف (Encapsulation) ، والوراثة (Inheritance) ، وتعدد الأشكال (Polymorphism) ، والتجريد (Abstraction)، والواجهات (Interfaces). كما يتناول استخدام المجاميع (Collections) مثل List<T>، ومعالجة الأخطاء والاستثناءات (Exception Handling)، مع التركيز على بناء برامج منظمة وقابلة لإعادة الاستخدام والصيانة، وتطبيق مفاهيم البرمجة الكائنية من خلال تمارين ومشاريع عملية مرتبطة بالتطبيقات التقنية وتكنولوجيا المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تصميم وتطوير واختبار تطبيقات بسيطة باستخدام لغة C# وبيئة Microsoft Visual Studio، وتوظيف مفاهيم البرمجة الكائنية، بما في ذلك الأصناف والكائنات والتغليف والوراثة وتعدد الأشكال والتجريد والواجهات، واستخدام المجاميع ومعالجة الأخطاء والاستثناءات لبناء برامج منظمة وقابلة لإعادة الاستخدام والصيانة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT1307	3	السنة الأولى، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول المساق مبادئ الرسم الهندسي باستخدام الحاسوب وإنشاء الرسومات الهندسية ثنائية الأبعاد وتعديلها وتنظيمها باستخدام برامج الرسم الهندسي مثل AutoCAD. ويشمل استخدام الطبقات والأبعاد والرموز والمقاييس وإعداد الرسومات المتعلقة بمواقع الأجهزة والحساسات ووحدات التحكم ومسارات الكابلات في المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على إعداد وتعديل رسومات هندسية محوسبة ثنائية الأبعاد وقراءة المخططات وتحديد مواقع مكونات الأنظمة الذكية ومساراتها النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الأولى، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2308	3	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يقدم المساق المبادئ الأساسية لأنظمة التحكم المستخدمة في المباني الذكية، بما يشمل المدخلات والمخرجات والحساسات والمشغلات والمفاتيح والمرحلات ووحدات التحكم. ويتناول تطبيقات التحكم الأساسية في الإنارة ودرجة الحرارة والتهوية وبعض الأنظمة الخدمية، مع التركيز على قراءة دوائر التحكم وتوصيلها واختبارها وتشخيص الأعطال الأولية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى عناصر أنظمة التحكم وتوصيل دوائر التحكم الأساسية واختبار الحساسات والمشغلات وتشخيص الأعطال الأولية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT2309	3	السنة الثانية، الفصل الأول
يتناول المساق مكونات وأنظمة المباني الذكية بصورة تطبيقية، بما يشمل أنظمة إدارة المباني والإنارة والتكييف والتهوية والأمن والتحكم بالدخول والمراقبة. ويركز على الحساسات والمشغلات ووحدات التحكم وطرق الاتصال والتكامل بين الأنظمة، إضافة إلى استخدام واجهات المتابعة والمراقبة الأساسية لمتابعة حالة الأنظمة وتشغيلها. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى مكونات أنظمة المباني الذكية وربط مكوناتها الأساسية ومتابعة تشغيلها ومراقبتها باستخدام الواجهات المناسبة النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق يفتح
	DSBT2310	3	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يقدم المساق المبادئ الأساسية لتطوير التطبيقات الذكية، بما يشمل تصميم واجهات المستخدم والتعامل مع المدخلات والمخرجات والأحداث والتخزين البسيط للبيانات والاتصال بمصادر البيانات والأجهزة. ويركز على تطوير تطبيقات بسيطة يمكن استخدامها في مراقبة بعض مكونات أو بيانات الأنظمة الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تطوير تطبيق ذكي بسيط بواجهة استخدام مناسبة واستقبال البيانات وعرضها وتنفيذ وظائف أساسية للمراقبة والتحكم. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT2311	3	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يتناول المساق مفهوم المحاكاة واستخدامها في دراسة واختبار الأنظمة قبل تنفيذها عمليًا، مع تطبيق ذلك على دوائر التحكم والحساسات والمشغلات وبعض تطبيقات الأنظمة الذكية. ويستخدم أحد برامج المحاكاة المناسبة مثل Proteus أو ما يعادله لبناء نماذج بسيطة وتشغيلها وتحليل نتائجها واكتشاف المشكلات الأساسية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على بناء نماذج محاكاة بسيطة للدوائر والأنظمة وتشغيلها وتحليل نتائجها واستخدام المحاكاة في اكتشاف الأخطاء الأولية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2312	3	السنة الثانية، الفصل الأول	لا يوجد
يقدم المساق المفاهيم الأساسية لإنترنت الأشياء ومكوناته، بما يشمل الحساسات والمشغلات ووحدات التحكم ووسائل الاتصال وتبادل البيانات. ويتناول تطبيقات عملية باستخدام منصات مناسبة مثل Arduino IDE لجمع البيانات البيئية وإرسالها ومتابعتها ضمن تطبيقات بسيطة لإنترنت الأشياء، مع التعرف إلى المفاهيم الأولية للمنصات السحابية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على توصيل الحساسات بوحدة تحكم مناسبة وجمع البيانات وإرسالها ومتابعتها ضمن تطبيق بسيط لإنترنت الأشياء. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الأول المتطلب السابق لا يوجد يفتح
	DSBT2213	2	السنة الثانية، الفصل الثاني
يبني المساق على المفاهيم المكتسبة في إنترنت الأشياء 1، ويتناول ربط الأجهزة وتبادل البيانات والمراقبة والتحكم عن بُعد. ويشمل تطبيقات عملية باستخدام بيئات تطوير مثل Arduino IDE ومنصات إنترنت الأشياء أو الخدمات السحابية، مع التركيز على قراءة بيانات الأجهزة وإرسالها ومتابعتها وتنفيذ أوامر التحكم الأساسية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على ربط أجهزة إنترنت الأشياء وتبادل البيانات بينها وتنفيذ تطبيقات أساسية للمراقبة والتحكم عن بُعد. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT2214	2	السنة الثانية، الفصل الثاني
يستكمل المساق المفاهيم الأساسية في تحكم 1، ويتناول تطبيقات أكثر تكاملًا لأنظمة التحكم في المباني والتعامل مع عدة حساسات ومشغلات ووحدات تحكم والإشارات التناظرية والرقمية ودوائر التحكم الإلكترونية والرقمية. ويركز على التركيب والاختبار واستكشاف الأعطال الأساسية في أنظمة التحكم المستخدمة في التطبيقات الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تركيب واختبار أنظمة تحكم أكثر تكاملًا والتعامل مع الحساسات والمشغلات والإشارات المختلفة وتشخيص الأعطال الأساسية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT2315	3	السنة الثانية، الفصل الثاني
يستكمل المساق مهارات تطوير التطبيقات الذكية، مع التركيز على بناء تطبيقات أكثر تكاملًا للمراقبة وعرض بيانات الأجهزة واستقبال التنبيهات وتنفيذ وظائف التحكم الأساسية. ويتناول التعامل مع بيانات الأجهزة وتبادلها واختبار التطبيق وتحسين واجهة الاستخدام بما يتناسب مع تطبيقات المباني الذكية وإنترنت الأشياء. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تطوير تطبيق ذكي متكامل بصورة أساسية لعرض بيانات الأجهزة واستقبال التنبيهات وتنفيذ وظائف المراقبة والتحكم. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT2119	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يهدف المساق إلى إكساب الطالب خبرة عملية في بيئة العمل من خلال التدريب في مواقع أو مؤسسات ذات علاقة بتكنولوجيا المباني الذكية. ويتضمن التدريب على أعمال تركيب وفحص وتشغيل وصيانة الحساسات ووحدات التحكم والشبكات والأجهزة الذكية، والمشاركة في اكتشاف الأعطال الأساسية، مع الالتزام بإجراءات السلامة المهنية وتوثيق الأعمال المنفذة في تقارير تدريبية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تطبيق المهارات الفنية المكتسبة في بيئة عمل حقيقية والمشاركة في تركيب وتشغيل وفحص وصيانة مكونات المباني الذكية وفق إجراءات السلامة. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2120	1	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول المساق المهارات اللازمة للانتقال إلى بيئة العمل، بما يشمل إعداد السيرة الذاتية والاستعداد للمقابلات الوظيفية والتواصل الفعال والعمل ضمن الفريق وإدارة الوقت وحل المشكلات. كما يركز على إعداد التقارير الفنية والعروض والتواصل المهني في مجالات الشبكات والبرمجة والتحكم وإنترنت الأشياء وتكنولوجيا المباني الذكية. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على إعداد سيرة ذاتية مناسبة والتواصل بصورة مهنية والعمل ضمن فريق وإعداد التقارير والعروض الفنية المرتبطة بمجال تخصصه. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2316	3	السنة الثانية، الفصل الثاني
يستكمل المساق دراسة أنظمة المباني الذكية مع التركيز على التكامل بين أنظمة إدارة المباني والإنارة والتكييف والتهوية والأمن والتحكم بالدخول والمراقبة. ويتناول تشغيل ومتابعة الأنظمة من خلال واجهات الإدارة والمراقبة، وقراءة حالة المكونات واكتشاف الأعطال الأساسية واتخاذ الإجراءات الفنية المناسبة، مع التركيز على كفاءة التشغيل. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تشغيل ومتابعة الأنظمة الذكية المتكاملة وفحص مكوناتها وتحديد الأعطال الأساسية والمساعدة في معالجة مشكلات التشغيل. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق
	DSBT2217	2	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يتناول المساق موضوعات خاصة وحديثة في مجال تكنولوجيا المباني الذكية وفق التطورات التقنية واحتياجات سوق العمل، ويمكن أن تشمل كفاءة استخدام الطاقة والعدادات الذكية وأنظمة المراقبة وتقنيات التحكم الحديثة وأمن الأنظمة المتصلة وتقنيات إنترنت الأشياء والتطبيقات الحديثة ذات العلاقة بالتخصص. ويركز المساق على التطبيقات العملية والتعرف إلى التقنيات المستجدة في المجال. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على التعرف إلى التقنيات والاتجاهات الحديثة في مجال المباني الذكية وفهم تطبيقاتها الأساسية وتوظيف المعرفة المكتسبة في التعامل مع التقنيات المستجدة النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد
	DSBT2218	2	السنة الثانية، الفصل الثاني	لا يوجد
يهدف المساق إلى تطبيق المعارف والمهارات التي اكتسبها الطالب خلال البرنامج في تنفيذ مشروع عملي مناسب لمستوى الدبلوم في تكنولوجيا المباني الذكية. ويمكن أن يتناول المشروع أحد التطبيقات المرتبطة بالمراقبة والتحكم أو إنترنت الأشياء أو الأنظمة الذكية، وفق إمكانات المختبر وموضوع المشروع. ويشمل المشروع تحديد المشكلة وتجهيز المكونات والتنفيذ والاختبار والتوثيق والعرض. يتوقع من الطالب عند انتهاء المساق أن يكون قادرًا على تنفيذ مشروع تطبيقي مناسب في مجال تكنولوجيا المباني الذكية يجمع المهارات المكتسبة في البرنامج، واختباره وتوثيقه وعرض نتائجه بصورة مهنية. النوع متطلب تخصص موقعه في الخطة السنة الثانية، الفصل الثاني المتطلب السابق لا يوجد

عن البرنامج

الخطة الاسترشادية

متطلب جامعة8 مساقات13 ساعة

متطلب كلية4 مساقات10 ساعات

متطلب تخصص20 مساقًا49 ساعة