يعد قسم علوم التمريض في كلية العلوم الطبية بجامعة الإسراء - فلسطين أحد الأعمدة الرئيسية في التعليم الصحي بالجامعة. تأسس القسم استجابةً للاحتياجات المتزايدة في القطاع الصحي المحلي والإقليمي، متبنياً فلسفة تعليمية تضع "الرعاية الإنسانية المبنية على البراهين" (Evidence-Based Care) في قلب مناهجه الدراسية.
التميز الأكاديمي والمنهجية
يرتكز البرنامج الدراسي في القسم على موازنة دقيقة بين المعارف النظرية العميقة والتدريبات التطبيقية المكثفة. ويتم تدريس المناهج وفق معايير الجودة العالمية، مما يضمن تزويد الطلبة بالمهارات السريرية (Clinical Skills) المتقدمة، ومهارات التفكير النقدي، والقيادة التمريضية.
بيئة التعلم والتدريب السريري
يتميز القسم بتوفير بيئة تعليمية تقنية متطورة تشمل:
• مختبرات المحاكاة السريرية (Simulation Labs): التي تتيح للطلبة ممارسة الإجراءات التمريضية في بيئة آمنة تضاهي الواقع تماماً قبل الانتقال للممارسة الميدانية.
• الشراكات الاستراتيجية: يرتبط القسم باتفاقيات تعاون مع كبرى المستشفيات والمراكز الطبية الحكومية والأهلية والخاصة لضمان حصول الطلبة على تدريب ميداني شامل يشرف عليه نخبة من الكوادر الأكاديمية والسريرية.
الأهداف والمخرجات
يسعى القسم إلى تخريج ممارسين تمريضيّن يتمتعون بالكفاءة المهنية والأخلاقية، قادرين على:
2. المشاركة الفعالة في البحث العلمي الطبي لتطوير الممارسات الصحية.
3. مواكبة التطورات التقنية المتسارعة في أدوات التشخيص والرعاية الطبية.
الخطة الدراسية
السنة الأولى
31 ساعة معتمدة: الأول 15، الثاني 16.
متطلب جامعة
متطلب كلية
متطلب تخصص
متطلب اختياري
الفصل الأول
15 ساعة
المساق
الرمز
الساعات
المتطلب السابق
التفاصيل
FMSC1203
2
لا يوجد
This course introduces the fundamental principles of biology, including cell structure and function, metabolism, genetics, reproduction, and the classification of living organisms. It provides the biological foundation necessary for subsequent courses in medical laboratory sciences, particularly microbiology, physiology, and molecular biology.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
MSCN1202
2
لا يوجد
ستزود مساق الكيمياء الحيوية، طلبة التمريض بفهم التركيب والخصائص والوظائف البيولوجية للمكونات الكيميائية للبروتينات والكربوهيدرات والدهون. سوف تتعلم مسارات التمثيل الغذائي والعمليات التنظيمية التي تحدث في النظم البيولوجية، ومستويات التحكم داخل وبين المسارات الأيضية، ومبادئ وآليات عمل الإنزيم، وآليات التحكم التي تنظم التفاعلات الإنزيمية. علاوة على ذلك، سيتم مناقشة مسارات التمثيل الغذائي للكربوهيدرات وعملياتها التنظيمية، والمسارات الأيضية، والعمليات التنظيمية التي تحدث في النظم البيولوجية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV1202
2
لا يوجد
This general education course introduces nursing students to the foundational knowledge of the Holy Qur'an and its related sciences (Ulum al-Qur'an). The course focuses on the revelation, compilation, preservation, and main themes of the Qur'an, along with fundamental rules of recitation (Tajweed) and thematic interpretation (Tafsir). Special emphasis is given to health-related Qur'anic concepts, ethical values, human preservation, spiritual care, and therapeutic communication in clinical nursing practice.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
FMSC1201
2
لا يوجد
This course introduces students to the vocabulary of medicine, focusing on word roots, prefixes, and suffixes used to describe anatomy, physiology, diseases, and clinical procedures. Students develop the ability to accurately interpret and use medical terms encountered in clinical laboratory reports, patient records, and scientific literature.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV1201
2
لا يوجد
This general education course focuses on enhancing fundamental Arabic language skills—reading, writing, speaking, and listening—for nursing students. The course emphasizes correct grammar, sentence structure, functional writing, and professional communication skills necessary for academic success and clear medical documentation in Saudi healthcare settings.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
FMSC1102
1
لا يوجد
This course introduces students to the fundamental ethical principles and professional codes of conduct governing the health professions, with emphasis on the medical laboratory sciences. It covers moral reasoning, patient confidentiality, informed consent, professional responsibility, and the legal framework surrounding clinical practice, preparing students to make sound ethical decisions in real-world healthcare settings.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
FMSC1204
2
لا يوجد
صمم مساق علم النفس الاجتماعي لتقديم دراسة علمية لكيفية تفكير الأفراد، وتصرفهم، وتأثرهم بالآخرين. سيتم تطبيق النظريات الحالية في هذا المجال على مواقف الحياة الواقعية لفهم السلوك البشري. سوف يتعلم الطالب السلوك والمواقف، والمعتقدات الاجتماعية، والتأثيرات الثقافية، والامتثال والطاعة، ومعرفة الذات واحترام الذات، والإقناع، وتأثير المجموعة، والعدوان، والإيثار، والتحيز والتمييز، والتوتر والصحة، والعلاقات الشخصية والاجتماعية.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
MSCN1201
2
لا يوجد
تم تصميم المساق ليُوضح لطلبة التمريض تاريخ وتطور مهنة التمريض، ونظام الرعاية الصحية في فلسطين. يقدم المساق مهارات ومفاهيم التمريض الأساسية، ويحدد العديد من المفاهيم الصحية وكيف تتغير المفاهيم الصحية. و كيفية دمج المفاهيم الصحية في التمريض، فليس الصحة والمرض حالة مطلقة؛ وهناك تقلبات في الحالة الصحية لدى الإنسان. وتشجيع الطلبة على الالتزام بمساعدة الناس على الوقاية من المرض، لاستعادة صحتهم والمحافظة عليها. وسيتعلم الطالب كيفية التواصل وإنشاء وتعزيز العلاقات العلاجية بين التمريض والمريض.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
الفصل الثاني
16 ساعة
المساق
الرمز
الساعات
المتطلب السابق
التفاصيل
FMSC1305
3
لا يوجد
This course provides a systematic study of human body structure and function, covering the integumentary, skeletal, muscular, and nervous systems. Students gain foundational anatomical and physiological knowledge essential for interpreting laboratory findings in the context of human health and disease.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
UNIV1203
2
لا يوجد
This course introduces nursing students to the fundamentals of scientific research methods and evidence-based practice (EBP) in healthcare. Students will learn how to formulate research questions, conduct literature searches, select appropriate quantitative and qualitative research designs, design data collection tools, follow ethical guidelines, and draft a practical nursing research proposal relevant
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
MSCN1305
3
سيزود المساق طلبة التمريض بلمحة لتاريخ تطور علم الأحياء الدقيقة، وعلاقته بتطور الهياكل الدقيقة للجراثيم. (الكائنات الحية الدقيقة حقيقة النواة وبدائية النواة). ويوضح تصنيف الجراثيم، نمو البكتيريا (مزارع دفعية، مزارع مستمرة، نمو جرثومي متزامن)، وكذلك نمو الميكروبات والتغذية في البكتيريا، علاقة الكائنات الدقيقة بالإنسان ومقاومته لها، الأجسام المضادة، التفاعل بين الأجسام المضادة ومولدات المضادات، المضادات الحيوية، التصنيف من البكتيريا وأهميتها السريرية للإنسان، وطرق التعقيم والتطهير، ودور الميكروبات في المواد الكيميائية، والغذاء.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
UNIV1204
2
لا يوجد
This course provides first-year nursing students with foundational academic and general English language skills. The course focuses on improving the four core language domains: reading, writing, listening, and speaking. Emphasis is placed on expanding vocabulary, mastering essential grammar rules, reading basic academic and health-related texts, and writing clear paragraphs required for academic success in nursing education.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
MSCN1206
2
يهدف مساق أساسيات التغذية لطلبة التمريض للتعرف على مفاهيم التغذية وتزويدهم بالمعرفة اللازمة التي ستؤثر بشكل إيجابي على اختيارهم المناسب للغذاء، وتعديل سلوكهم الغذائي. وسيكتسب الطلبة المعرفة المطلوبة حول العناصر الغذائية، بما في ذلك الهضم والامتصاص والتمثيل الغذائي والفيتامينات والمعادن والكربوهيدرات والبروتينات، والدهون والمعادن، والتفاعلات السلبية بين العادات الغذائية والأدوية، وتحديد الاحتياجات الغذائية للفرد والأسرة في مختلف الفئات العمرية، ومناقشة السلوكيات الصحية المتعلقة بالتغذية، والتدخلات الغذائية العلاجية في الحالات المرضية فيما يلي (السمنة، أمراض الجهاز التنفسي، الجهاز الهضمي الأمراض وأمراض الكبد والسكري وارتفاع ضغط الدم وأمراض القلب والأوعية الدموية والكلى والسرطان).
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN1303
3
يقدم هذا المساق مفاهيم التمريض التي تدعم الممارسة السريرية المستقبلية. وتشمل المبادئ التركيز على عملية التمريض والإلمام بمكوناتها سيسهل استخدامها في المهارات وخطط الرعاية التمريضية. وأداء احتياجات العملاء الأساسية، وتوفير الراحة، والمساعدة في أنشطة الحياة اليومية لهم، والاهتمامات البيئية، ومساعدة الحالات في المحافظة على وضع مريح والمساعدة في نقله من مكان لآخر، والمحافظة على تقنية النظافة والتعقيم، ومكافحة العدوى، والمساعدة في إدخال الحالات للمستشفى، ونقله من مكان لآخر والتحويل لمركز صحي متخصص، والقيام بعملية التسجيل والتوثيق، والاهتمام بالنظافة الشخصية للمريض، وقياس العلامات الحيوية وتوثيقها بالطريقة الصحيحة في ملف المريض، والتعامل مع شعور المريض بالألم، وتلبية حاجة المريض من الأكسجين.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN1104
1
يقدم هذا المساق مبادئ التمريض الكلاسيكية التي تدعم الممارسة السريرية التي تركز على عملية التمريض ، والإلمام بمكوناتها سيعزز استخدامها في المهارات وخطط الرعاية التمريضية وفي أداء احتياجات العميل الأساسية، وكيفية توفير تدابير الراحة، والمساعدة في أنشطة الحياة اليومية ، والتعامل مع المخاوف البيئية ، ومساعدة المرضى في التموضع داخل وخارج السرير، وكيفية نقل العملاء بطريقة آمنة، والمحافظة على النظافة الشخصية والتدريب على إعداد المجال المعقم والتعامل معه بطريقة صحيحة، سيوفر المعمل الفرصة للمتدربين الخبرة والتجربة للتواصل مع العملاء وعائلاتهم. وتطبيق المبادئ والمهارات التي يتم تدريسها مثل توفير الراحة والنظافة لوحدة المريض، التعامل مع إجراءات النظافة والتعقيم وتطبيقها والتدريب على ذلك داخل المعمل، والمحافظة على النظافة الشخصية للمريض، والتعرف على…
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
يفتح
١
السنة الثانية
34 ساعة معتمدة: الأول 17، الثاني 17.
الفصل الأول
17 ساعة
المساق
الرمز
الساعات
المتطلب السابق
التفاصيل
FMSC2306
3
This course continues the systematic study of human body structure and function, covering the cardiovascular, respiratory, digestive, urinary, and reproductive systems. Students build on foundational anatomical knowledge to understand physiological processes relevant to clinical laboratory diagnostics.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2211
2
يقدم هذا المساق أسس العلاج الدوائي الآمن والفعال ودور الممرض/ة في تعزيز الصحة والوقاية من الأمراض وإدارتها. وسيناقش الطلبة مقدمة عن علم الصيدلة، لمحة عامة عن عملية التمريض، ومقدمة عن عمل الدواء: تفاعل الديناميكيات الدوائية والحركية الدوائية، إدارة الدواء: أدوية الجهاز العصبي المركزي، أدوية الجهاز العصبي اللا إرادي، أدوية القلب والأوعية الدموية، أدوية الجهاز التنفسي، علم العقاقير الجهاز الهضمي.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2307
3
يهدف المساق إلى مساعدة طالب التمريض في اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لتقييم احتياجات المرضى البالغين ومعرفة التدخلات التمريضية لتوفير وحدة صحية آمنة تعمل على تحسين التهوية داخل غرف المرضى وتوفير الأكسجين حسب حاجة المرضى. وستكون الطالب قادرًا على تقديم الرعاية لأولئك غير القادرين على الحركة، والمساعدة في تغيير وضع المريض، ونقله للعلاج في مكان آخر، والعناية بالجروح، وإدخال الأنبوب في الجهاز الهضمي حسب الغرض المطلوب، والعناية بالجهاز البولي والأمعاء. والتعامل مع الأدوية الفموية والموضعية والمستنشقة والحقن والتدخلات الطارئة والمرضى الميؤوس من شفائهم وفي حالات الوفاة أو الاحتضار. سيكسب الطلبة القدرة على التفكير النقدي واتخاذ القرار لتوجيه ممارسات التمريض الآمنة والمتخصصة وبمهارة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2309
3
صمم المساق لطلبة التمريض لإكسابهم المهارات المبنية على المعرفة النظرية ويوضح إجراءات الرعاية التمريضية الأساسية لرعاية المرضى. وسيوفر للطالب بيئة مناسبة لتطبيق المعرفة وممارسة مهارات التمريض بدقة وأمان في أقسام الباطنة والجراحة للبالغين، وسيحقق الطالب الكفاءات مع مراعاة الاحتياجات البشرية الشاملة أثناء الممارسة، والعمل على دمج المفاهيم الأساسية للرعاية والتفكير النقدي واتخاذ القرار والالتزام المهني. وسيتم تدريبهم على كل أنواع الرعاية السريرية، والاهتمام بترتيب فراش المريض ونظافته الشخصية والمحافظة على نظافة الوحدة الصحية وعمل الغيارات على الجروح، تحضير المريض لإجراء العملية الجراحية، والتدريب على إعطاء الأدوية للمرضى سواء عن طريق الفم أو الاستنشاق، أو الأدوية الموضعية أو عن طريق الحقن، والتدريب على إدخال أنبوب من الأنف/الفم لداخل المعدة، وتركيب القسطرة البولية وإعطاء الحقن الشرجية، والتعامل من الحالات سواء الاحتضار أو الوفاة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
MSCN2310
3
ستقدم الدورة لطالب التمريض المعرفة والمهارات اللازمة لإجراء تقييم بدني شامل في أماكن الرعاية الحادة أو مراكز الرعاية الأولية، والتدريب على مهارات أخذ التاريخ المرضي والتقييم ومناقشة نتائج التقييم العادية، وفي حالات الاختلافات عن الطبيعي، وتوثيق النتائج الطبيعية وغير الطبيعية وإدخالها في ملف المريض بالطريقة الصحيحة. ويشمل التقييم جميع أجزاء الجسم بالكامل.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
UNIV2205
2
This course builds upon English Language (1) by introducing first-year nursing students to specialized medical terminology, clinical communication, and health-related academic writing. The course focuses on medical prefixes, roots, and suffixes, taking patient histories, reading clinical case studies, documenting basic nursing notes, and communicating professionally with patients and multidisciplinary healthcare teams.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2108
1
سيزود المساق طالب التمريض بالمهارات المبنية على المعرفة النظرية ويوضح إجراءات الرعاية التمريضية الأساسية لرعاية المرضى. وسيوفر للطالب بيئة مناسبة لتطبيق المعرفة وممارسة مهارات التمريض بدقة وأمان في مختبر التمريض. وسيحقق الطالب الكفاءات مع مراعاة الاحتياجات البشرية الشاملة أثناء الممارسة، ودمج المفاهيم الأساسية للرعاية والتفكير النقدي واتخاذ القرار والالتزام المهني. وستم تدريبهم على عمل الغيارات على الجروح، تحضير المريض لإجراء العملية الجراحية، والتدريب على إعطاء الأدوية للمرضى سواء عن طريق الفم أو الاستنشاق، أو الأدوية الموضعية أو عن طريق الحقن، والتدريب على إدخال أنبوب من الأنف/الفم لداخل المعدة، وتركيب القسطرة البولية وإعطاء الحقن الشرجية، والتعامل من الحالات سواء الاحتضار أو الوفاة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
الفصل الثاني
17 ساعة
المساق
الرمز
الساعات
المتطلب السابق
التفاصيل
MSCN2216
2
يقدم هذا المساق المفاهيم الأساسية لعلم العقاقير وقضايا السلامة المرتبطة بالعلاج الدوائي لطلبة التمريض. سوف يتعلم طلبة التمريض عن عقاقير جهاز الغدد الصماء، وأدوية اضطرابات العين والأذن، وأدوية الجهاز البولي التناسلي. علاوة على ذلك، سيتم مناقشة الحمل والولادة والرضاعة والأدوية الجلدية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN2312
3
ستعرف الدورة طالب التمريض على عملية التمريض في رعاية أمراض الكبار. سيتعرف الطالب على اختلال توازن السوائل والأملاح، والجهاز التنفسي العلوي والسفلي، والجهاز الهضمي والاضطرابات المتعلقة بالقناة الصفراوية. ستقوم بمراجعة تشريح الأعضاء المريضة، والفيزيولوجيا المرضية، والمظاهر السريرية، والتشخيص، والإدارة الباطنية والجراحية لكل مرض. بالإضافة إلى ذلك، إدارة التمريض وخطط الرعاية لهذه الأمراض.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2314
3
يقدم هذا المساق لطالب التمريض مقدمة عن أساسيات الفسيولوجيا المرضية البشرية. وسوف يفهم الطالب التغيرات الفيزيولوجية المرضية، وكيف تظهر العمليات المرضية، والتقدم في الجسم، والتأثيرات الأولية والثانوية. يركز هذا المقرر على العوامل المرضية التي تؤثر على عملية المرض. سيعمل النهج العلمي على فهم آليات المرض بشكل أكبر ومساعدة الطالب على دمج مهارات التفكير النقدي في تطبيقاتهم العملية المستقبلية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
UNIV2206
2
لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى توسيع فهم الطلبة لدور Information Technology في المؤسسات والمجتمع، مع التركيز على التطبيقات العملية للخدمات والأنظمة الرقمية. يتناول مفهوم Information Systems ومكوناته، والعلاقة بين People، Processes، Data وTechnology، وكيفية استخدام المعلومات في دعم العمليات واتخاذ القرار.
يستعرض المساق تطبيقات Databases، Networks، Internet Services، Cloud Services والأجهزة المحمولة في مجالات الأعمال والتعليم والصحة والحكومة. كما يقدم مفهوم Digital Transformation وكيف تستخدم المؤسسات التكنولوجيا لإعادة تصميم العمليات والخدمات.
يتناول المساق Electronic Services، E-Commerce، Remote Collaboration، Content Management وأنظمة الاتصال والتعاون. كما يناقش Data Privacy، Information Security والممارسات المسؤولة عند جمع البيانات واستخدامها.
يشمل المساق الآثار الاجتماعية والأخلاقية للتكنولوجيا، بما في ذلك Digital Divide، Automation، وتأثير AI والتقنيات الرقمية في الوظائف والخدمات والمجتمع، لكن دون الدخول في الخوارزميات أوالتقنيات الداخلية للـAI.
وبنهاية المساق، يكون الطالب قادرًا على تفسير دور IT في المؤسسات، وتحليل نماذج من Digital Transformation، وتحديد الفوائد والمخاطر المرتبطة بالتقنيات المختلفة، وفهم العلاقة بين التكنولوجيا والعمليات والمستخدمين والبيانات
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV2207
2
لا يوجد
This general education course introduces students to the history, geography, culture, and social fabric of Palestine. The course covers the historical development of the Palestinian issue from the late Ottoman period to contemporary times, examining key geopolitical milestones, cultural heritage, international law frameworks, and societal resilience. Special emphasis is placed on the health sector's history, social determinants of health in Palestine, and the ethical role of healthcare professionals in serving local communities.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN2215
2
لا يوجد
يناقش هذا المساق تطور الإنسان من فترة الحمل وحتى سن الرشد. يتم فحص النظريات والحقائق الكامنة وراء التفكير والبحث الحالي، وتؤثر العمليات والتأثيرات على الشخص النامي. ويتم التركيز على الجوانب البيولوجية والاجتماعية والعاطفية والفكرية في مختلف المراحل العمرية، مع التأكيد على التطبيق الفردي كذلك.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
MSCN2313
3
لا يوجد
يزود هذا المقرر طالب التمريض بالخبرات السريرية فيما يتعلق برعاية المريض المصاب بأمراض حادة أو مزمنة. سوف يتعلم الطلبة مهارات التمريض السريرية الأساسية لتلبية احتياجات هؤلاء المرضى الفسيولوجية والنفسية والاجتماعية والمحافظة على
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
٢
السنة الثالثة
34 ساعة معتمدة: الأول 18، الثاني 16.
الفصل الأول
18 ساعة
المساق
الرمز
الساعات
المتطلب السابق
التفاصيل
MSCN3319
3
تطبيق مناهج حل المشكلات والتفكير النقدي واستخدام عملية التمريض لتعزيز وحماية والحفاظ على طفل سليم في مستويات نمو مختلفة (من حديثي الولادة إلى المراهقين)، مع مراعاة دور الأسرة. تم التأكيد على مفاهيم النمو والتطور والصحة ودور ممرضة الأطفال. وسوف يستكشف الطالب القضايا القانونية والأخلاقية المتعلقة بالرعاية الصحية للأطفال.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
UNIV3108
1
لا يوجد
This course introduces nursing students to principles of occupational health and safety within hospital and clinical environments. The course covers workplace hazard identification, infection prevention, ergonomics, chemical and radiation safety, needle-stick injury prevention, emergency preparedness, and the psychological well-being of healthcare workers, aligned with Saudi Ministry of Health regulations and Saudi Central Board for Accreditation of Healthcare Institutions (CBAHI) safety standards.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV3109
1
لا يوجد
This general education course introduces nursing students to the fundamentals of human rights, patient rights, and professional healthcare ethics. The course examines international human rights instruments, Saudi national legislation, patient rights charters, bioethics, informed consent, and non-discrimination. Students will explore the relationship between human rights principles and nursing care, focusing on protecting patient dignity, confidentiality, and vulnerable populations in clinical practice.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN3320
3
يعرّف هذا المساق الطالب على المرافق الصحية مثل مراكز صحة الأم والطفل، ووحدات العناية المركزة للأطفال، والأجنحة الباطنية/ الجراحية، مما يمكن الطالب من تحقيق نهج شامل للرعاية التمريضية للأطفال، حديثي الولادة والمراهقين والعائلات. سوف يقوم الطالب بتطبيق مفاهيم الوقاية الأولية، وتعزيز الصحة، وإعادة التأهيل. وسوف يدمجوا معرفتهم حول النمو والتنمية ونتائج البحث، وسيقوم الطالب بتحديد المشاكل الأخلاقية والقانونية بشكل فعال، مما يساعد في صنع القرار وحل المشكلات.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
MSCN3318
3
يزود هذا المقرر طالب التمريض بالخبرات السريرية فيما يتعلق برعاية المريض المصاب بأمراض حادة أو مزمنة. ويغطي مهارات التمريض السريرية الأساسية لتلبية احتياجات هؤلاء المرضى الفسيولوجية والنفسية والاجتماعية والمحافظة على سلامة المريض. وسوف يتعرض الطلبة لفرص تعليمية جديدة باستخدام التكنولوجيا الحديثة، وتطوير عملية صنع القرار والتفكير النقدي والمهارات السريرية اللازمة لتوفير الرعاية الباطنية والجراحية المعقدة. سيتم استخدام مجموعة متنوعة من إجراءات الرعاية الصحية لتحسين مهارات الطالب وخبراتهم.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN3221
2
لا يوجد
ستمكّن هذه الدورة الطلاب من تطوير مهارات التدريس والتعلم الأساسية. سوف يستكشف الطالب استراتيجيات التدريس والتعلم لمساعدة طلاب التمريض الجامعيين على تحديد احتياجات التعلم لعملائهم وإعداد خطة التثقيف الصحي لهم والتركيز على التقييم والتخطيط والتطوير والتقييم لبرنامج التثقيف الصحي المطبق على الفرد السليم والمريض، الأسرة والجماعة والمجتمع لتحسين معارفهم ومواقفهم وسلوكياتهم الصحية. سوف تتعلم أهمية تمكين المرضى من خلال التعليم لزيادة قدرة المرضى وتشجيع التغييرات السلوكية الإيجابية المتعلقة بالصحة.
النوع
متطلب اختياري
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN3317
3
صمم المساق لمناقشة عملية التمريض وتطبيقها في رعاية أمراض البالغين المتعلقة بالجهاز القلبي الوعائي والجهاز الكلوي والجهاز العضلي العظمي والجهاز العصبي والجهاز الحسي والعين والرؤية واضطراب الإنجاب. وبعد استعراض موجز لتشريح العضو المصاب، تتم مناقشة الفيزيولوجيا المرضية والمظاهر السريرية والتشخيص والإدارة الباطنية والجراحية لكل مرض وإدارة خطط الرعاية التمريضية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
FMSC3207
2
This course introduces statistical concepts and methods applied to health and biomedical data, including descriptive statistics, probability, hypothesis testing, and correlation. Students develop skills in analyzing and interpreting data relevant to laboratory research and clinical studies.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
الفصل الثاني
16 ساعة
المساق
الرمز
الساعات
المتطلب السابق
التفاصيل
UNIV3110
1
لا يوجد
This course introduces nursing students to the fundamentals of Islamic culture, worldview, and moral philosophy, with a specific focus on medical jurisprudence (Fiqh), bioethics, and patient care. Students will study the core tenets of Islamic faith, ethical principles governing human interaction, spiritual care, and contemporary bioethical issues (such as organ transplantation, end-of-life care, and reproductive health) aligned with Islamic legal rulings and Saudi healthcare practices.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV3114
1
لا يوجد
مساق تسويق الذات والتنمية الشخصية يتناول إصلاح الذات وصناعة الحياة وكيفية تحسين القدرات البشرية نحو الأفضل، من خلال اكتساب مهارات جديدة أو اكتشاف قدراتهم وتمكينهم من الانتفاع بها في مختلف الأنشطة الحياتية. هذا المساق يساعد الطالب للتخلص من الأشياء السلبية واكتساب الايجابية وتحديد أهدافه وكيف يكون قادرا على التحكم في ذاته، ويتعلم كيفية اتخاذ القرارات الصحيحة لبناء شخصية قوية قادرة على بناء مستقبل أفضل وخدمة المجتمع.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN3323
3
تهدف الدورة التدريبية السريرية المكثفة إلى تطبيق المهارات والمعرفة المكتسبة من خلال برنامج التمريض وإتقان هذه المهارات من خلال أساليب التفكير النقدي وحل المشكلات. سيكون الطالب مستعدًا وجاهزًا ومؤهلاً للقيام بوظيفته المستقبلية كممرض مسجل ولديه رخصة مزاولة مهنة التمريض. والتدريب على طرق الرعاية التنفسية والتعامل مع جهاز التنفس الصناعي، والصدمات واختلال وظائف الأعضاء المتعددة، والرعاية التمريضية في حالات الطوارئ، وإصابات الحروق، والسرطان. الأمراض والأورام واضطرابات الدم وأمراض الغدد الصماء واضطرابات الكبد والسكري والاضطرابات الروماتيزمية والأمراض الجلدية والأمراض المعدية، بالإضافة إلى إدارة التمريض وخطط الرعاية التمريضية لهذه الأمراض.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN3325
3
صمم المساق لتعزيز المعرفة النظرية من خلال توفير الرعاية التمريضية للمرأة في الحالة الطبيعية وغير الطبيعية من فترة الأمومة، وكذلك التمكن من تطبيق عملية التمريض لضمان رعاية عالية الجودة خلال الفترة الإنجابية. مع التركيز على استخدام تقنيات حل المشكلات، لإدارة المشكلات الجسدية والعاطفية والاجتماعية والأخلاقية في الصحة الإنجابية. كما يأخذ في الاعتبار التقييم الفوري لحديثي الولادة والمرأة وأمراض النساء في مراحل مختلفة من حياتهم.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
FMSC3208
2
This course introduces the principles of epidemiology, including disease distribution, causation, and study design. Students learn to calculate and interpret measures of disease frequency and association, and apply epidemiological reasoning to public health and laboratory contexts.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN3324
3
تم تصميم المساق لتزويد الطالب بفهم شامل وتطبيقي لصحة الأم أثناء الحمل. كما يوفر المعرفة والمهارات المطلوبة في صحة الأم، وبيولوجيا حديثي الولادة، والعلوم الاجتماعية، وبالتالي العلوم السلوكية. وسيتمكن الطالب من تقديم خدمات التمريض للأمهات. ويعمل على تلبية احتياجات أمراض النساء والتوليد، وتقديم خدمات التمريض في جميع مراحل الحمل إلى الولادة، ومناقشة الأمراض التي قد تصيب المرأة، خاصة أثناء الحمل أو بعد الولادة، وطرق الوقاية والتوعية الصحية المطلوبة خلال الحمل والولادة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN3322
3
تم تصميم المساق لتعليم طلبة التمريض والاستفادة من استخدام عملية التمريض في رعاية أمراض البالغين المتعلقة بالتوازن الحمضي القاعدي والاضطرابات، واضطرابات غازات الدم، وطرق الرعاية التنفسية والتعامل مع جهاز التنفس الصناعي، والصدمات واختلال وظائف الأعضاء المتعددة، والرعاية التمريضية في حالات الطوارئ، وإصابات الحروق، والسرطان. الأمراض والأورام واضطرابات الدم وأمراض الغدد الصماء واضطرابات الكبد والسكري والاضطرابات الروماتيزمية والأمراض الجلدية والأمراض المعدية. بعد استعراض موجز لتشريح العضو المصاب، تتم مناقشة علم وظائف الأعضاء المرضي والمظاهر السريرية والتشخيص والإدارة الطبية والجراحية لكل حالة. بالإضافة إلى إدارة التمريض وخطط الرعاية التمريضية لهذه الأمراض.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
٣
السنة الرابعة
33 ساعة معتمدة: الأول 16، الثاني 17.
الفصل الأول
16 ساعة
المساق
الرمز
الساعات
المتطلب السابق
التفاصيل
MSCN4229
2
صمم هذا المساق لتزويد الطلبة بمعلومات تتعلق برعاية المسنين– ومناقشة نظريات ومفاهيم الشيخوخة، والتغيرات الفسيولوجية والنفسية والاجتماعية لدى المسنين، والمشاكل المرتبطة بهذه العملية. سوف تناقش التدخلات التمريضية المناسبة والجوانب القانونية والأخلاقية للرعاية التمريضية لكبار السن كذلك.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN4230
2
يقدم هذا المساق معلومات كافية عن رعاية المسنين- تطبيق نظريات ومفاهيم الشيخوخة، والتعامل مع التغيرات الفسيولوجية والنفسية الاجتماعية والمشاكل المرتبطة بهذه العملية. كما تمارس التدخلات التمريضية المناسبة والجوانب الأخلاقية والقانونية للرعاية التمريضية للمسنين.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN4328
3
لا يوجد
ستساعد الدورة طلاب التمريض على تطوير المعرفة الإدارية والمهارات القيادية قبل التخرج. سوف يتعلم الطلاب التطبيق الضروري في التعامل مع قضايا ممارسة الإدارة في إدارة الرعاية الصحية المتغيرة باستمرار – وسيعمل على تطوير التفكير النقدي للطلاب من خلال هذه المساق.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV4112
1
لا يوجد
This course introduces nursing students to the fundamental concepts of environmental health and its impact on human health and disease prevention. Students will explore air and water quality, climate change, medical waste management, chemical hazards, vector-borne diseases, and environmental safety standards within healthcare system and community settings.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN4331
3
صمم هذا المساق لطالب التمريض لإكسابهم خبرات التدريس والتعلم التي تساعدهم على تقدير أهمية البحث في تعزيز مهنة التمريض وتحسين رعاية المرضى. سيتعلم الطالب المفاهيم الأساسية لأبحاث التمريض وأغراضها، ويلقون نظرة عامة على خطوات البحث. يقدم هذا المساق كتابة مقترحات البحث ويساعد الطالب على اكتساب القدرة التحليلية، لتقييم تقارير البحث واستخدام نتائج البحث في الممارسة بشكل نقدي.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN4327
3
لا يوجد
صمم هذا المساق لتمكين طلبة التمريض من إدارة المهارات المطلوبة تلبية لاحتياجات الرعاية الصحية المتغيرة يومياً. ستجد نفسك تعمل مع عاملين مساعدين غير مرخصين ومرضى وعائلات ومجموعات من مقدمي الرعاية الصحية من مختلف التخصصات والمستويات التعليمية. يساهم هذا المساق بتوجه الطلبة إلى كيفية خفض التكاليف وزيادة الإيرادات وتقديم رعاية آمنة بجودة عالية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN4226
2
صمم المساق لتعريف الطلاب على ممارسة الكتابة للأغراض الأكاديمية. ولتطوير مهارات الطلبة في تكوين المقالات ومهارات الكتابة البحثية، بما في ذلك إجراء البحوث ، وتدوين الملاحظات ، وإعادة الصياغة، والملخص، والاقتباس المباشر، باستخدام أسلوب APA. سيغطي المساق مهارات تكوين قطعة وبنية المقالة، وهيكل الفقرة، والمحافظة على التماسك، والوحدة للفقرة، وبنية الجملة، والقواعد، والمفردات ، والهجاء.
النوع
متطلب اختياري
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
الفصل الثاني
17 ساعة
المساق
الرمز
الساعات
المتطلب السابق
التفاصيل
MSCN4233
2
يقدم هذا المساق وجهات النظر من الناحية النظرية لتمريض الصحة النفسية والعقلية في المرافق الصحية النفسية والعقلية، مع التركيز على مفاهيم الاتصال مع الذات والجماعة، وتحديد أدوار الممرضات مع العملاء والمؤسسات التي تمارس فيها الصحة العقلية. علاوة على ذلك، يركز المساق على مساعدة الطالب على اكتساب مهارات في التواصل مع المرضى عقليًا، باستخدام الأساليب العلاجية في التفاعل والمقابلة وتقييم المريض وكذلك العمل مع الفريق النفسي في طرق العلاج المختلفة. يهيئ الطالب للعمل مع الحالات الحادة والمزمنة وكذلك المرضى المنومين داخل المستشفى أو خارجه. علاوة على ذلك، سيسمح لطلاب التمريض بتطبيق الدراسة والمعرفة النظرية في مرافق التدريب النفسية والعقلية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN4334
3
تم تصميم المساق لتوجيه طالب التمريض إلى تخصصات ومبادئ التمريض في المجتمع المحلي، لاكتساب منظور واسع لتمريض صحة المجتمع على مستويات الرعاية الثلاثة، أي الفرد والأسرة والمجتمع. سيتم التركيز على الوضع الصحي واحتياجات الرعاية الصحية للسكان الفلسطينيين لتطوير استراتيجيات تعزيز الصحة والوقاية من المرض. علاوة على ذلك، ستتاح للطالب فرص لممارسة شاملة في مختلف مرافق الرعاية التمريضية وصحة المجتمع في أقسام الرعاية الأولية والصحة المدرسية، تحت إشراف أكاديمي، من أجل تعزيز الصحة الحالية للمجتمع الفلسطيني.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
UNIV4113
1
لا يوجد
This course introduces nursing students to the fundamentals of Hadith Studies (Ulum al-Hadith) with a focus on prophetic traditions related to health, cleanliness, patient care, medical ethics, and compassion. Students will learn the basic methodology of Hadith authentication and examine selected authentic Prophetic traditions (Ahadith) that guide professional nursing behavior, personal hygiene, mental resilience, holistic healing, and ethical duty toward patients in Saudi healthcare settings.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN4237
2
لا يوجد
يزود المساق طلبة التمريض بالمعرفة والمهارات اللازمة لقيادة مبادرات تحسين الجودة، وسلامة المرضى، وسيكتشف أسس جودة الرعاية الصحية والعلوم الكامنة وراء سلامة المرضى وتحسين الجودة، وتصميم واختيار تدابير رعاية صحية فعالة، وتمكن الطالب من تحليل مشاكل وعمليات سلامة المرضى باستخدام أدوات مثل تحليل العوامل البشرية، وتطبيقها بشكل منهجي.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN4335
3
صمم المساق لبناء قدرات الطلاب على أداء مشروع بحثي كامل، وسيمكن الطلبة من دراسة الأدبيات وجمع البيانات لمشروع التخرج في تخصص التمريض تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس. ويهتم المساق بالقراءات الموجهة لدراسة أدب التمريض، وتمكن الطلبة من إعداد مقدمة للبحث، وإجراء مناقشات تتناول موضوعات التمريض ذات الاهتمام الحالي – وتمكنه من تخطيط وتصميم وبناء وإدارة مشروع التخرج وستناقش لجنة متخصصة وتقيم المشروع البحثي المقدم من مجموعة من أربعة طلاب بعد أن يكون المشروع جاهزاً للمناقشة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN4232
2
يعرّف هذا المساق الطلاب بالمفاهيم الأساسية في مجال تمريض الطب النفسي والصحة العقلية. يزود الطلاب بقاعدة المعرفة لتطبيق رعاية تمريضية مختارة للاضطرابات النفسية لدى العملاء طوال فترة حياتهم وفي أماكن مختلفة. يتم استكشاف التواصل العلاجي المستمر ، والأبعاد الاجتماعية والثقافية ، والصيدلة ، والدفاع عن حقوق العملاء ، ويتم استكشاف المعايير الأخلاقية. يُمكِّن العلاج النفسي والعلاجات الصحية التكاملية طلاب التمريض من الاستفادة من عملية التمريض واستكشاف رعاية تمريض الصحة العقلية لمختلف الاضطرابات النفسية مثل الفصام واضطراب المزاج والاكتئاب الشديد والاضطرابات الأخرى.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN4236
2
صمم المساق لبناء قدرات الطلاب على أداء مشروع بحثي كامل، وسيمكن الطلبة من دراسة الأدبيات وجمع البيانات لمشروع التخرج في تخصص التمريض تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس. ويهتم المساق بالقراءات الموجهة لدرااسة أدب التمريض، وتمكن الطلبة من إعداد مقدمة للبحث ، وإجراء مناقشات تتناول موضوعات التمريض ذات الاهتمام الحالي – وتمكنه من تخطيط وتصميم وبناء وإدارة مشروع التخرج وستناقش لجنة متخصصة وتقيم المشروع البحثي المقدم من مجموعة من أربعة طلاب بعد أن يكون المشروع جاهزاً للمناقشة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
UNIV4214
2
لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفهوم العمل الحر كأحد أنماط العمل الحديثة التي تعتمد على الاستقلالية والمرونة في تقديم الخدمات أو المنتجات عبر الإنترنت أو بشكل مباشر، ويركز على تزويد الطلبة بالمهارات الأساسية والمعارف اللازمة للانطلاق في سوق العمل الحر والوصول إلى إدارة المشاريع وتحقيق الاستدامة المالية.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
٤
ملحق
الخطة الاسترشادية
كل مساقات البرنامج حسب نوع المتطلب. عرض كل شريط يساوي حصّة النوع من ساعات البرنامج.
المساق
الرمز
الساعات
موقعه في الخطة
المتطلب السابق
التفاصيل
UNIV1202
2
السنة الأولى، الفصل الأول
لا يوجد
This general education course introduces nursing students to the foundational knowledge of the Holy Qur'an and its related sciences (Ulum al-Qur'an). The course focuses on the revelation, compilation, preservation, and main themes of the Qur'an, along with fundamental rules of recitation (Tajweed) and thematic interpretation (Tafsir). Special emphasis is given to health-related Qur'anic concepts, ethical values, human preservation, spiritual care, and therapeutic communication in clinical nursing practice.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV1201
2
السنة الأولى، الفصل الأول
لا يوجد
This general education course focuses on enhancing fundamental Arabic language skills—reading, writing, speaking, and listening—for nursing students. The course emphasizes correct grammar, sentence structure, functional writing, and professional communication skills necessary for academic success and clear medical documentation in Saudi healthcare settings.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV1203
2
السنة الأولى، الفصل الثاني
لا يوجد
This course introduces nursing students to the fundamentals of scientific research methods and evidence-based practice (EBP) in healthcare. Students will learn how to formulate research questions, conduct literature searches, select appropriate quantitative and qualitative research designs, design data collection tools, follow ethical guidelines, and draft a practical nursing research proposal relevant
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
UNIV1204
2
السنة الأولى، الفصل الثاني
لا يوجد
This course provides first-year nursing students with foundational academic and general English language skills. The course focuses on improving the four core language domains: reading, writing, listening, and speaking. Emphasis is placed on expanding vocabulary, mastering essential grammar rules, reading basic academic and health-related texts, and writing clear paragraphs required for academic success in nursing education.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
UNIV2205
2
السنة الثانية، الفصل الأول
This course builds upon English Language (1) by introducing first-year nursing students to specialized medical terminology, clinical communication, and health-related academic writing. The course focuses on medical prefixes, roots, and suffixes, taking patient histories, reading clinical case studies, documenting basic nursing notes, and communicating professionally with patients and multidisciplinary healthcare teams.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
UNIV2206
2
السنة الثانية، الفصل الثاني
لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى توسيع فهم الطلبة لدور Information Technology في المؤسسات والمجتمع، مع التركيز على التطبيقات العملية للخدمات والأنظمة الرقمية. يتناول مفهوم Information Systems ومكوناته، والعلاقة بين People، Processes، Data وTechnology، وكيفية استخدام المعلومات في دعم العمليات واتخاذ القرار.
يستعرض المساق تطبيقات Databases، Networks، Internet Services، Cloud Services والأجهزة المحمولة في مجالات الأعمال والتعليم والصحة والحكومة. كما يقدم مفهوم Digital Transformation وكيف تستخدم المؤسسات التكنولوجيا لإعادة تصميم العمليات والخدمات.
يتناول المساق Electronic Services، E-Commerce، Remote Collaboration، Content Management وأنظمة الاتصال والتعاون. كما يناقش Data Privacy، Information Security والممارسات المسؤولة عند جمع البيانات واستخدامها.
يشمل المساق الآثار الاجتماعية والأخلاقية للتكنولوجيا، بما في ذلك Digital Divide، Automation، وتأثير AI والتقنيات الرقمية في الوظائف والخدمات والمجتمع، لكن دون الدخول في الخوارزميات أوالتقنيات الداخلية للـAI.
وبنهاية المساق، يكون الطالب قادرًا على تفسير دور IT في المؤسسات، وتحليل نماذج من Digital Transformation، وتحديد الفوائد والمخاطر المرتبطة بالتقنيات المختلفة، وفهم العلاقة بين التكنولوجيا والعمليات والمستخدمين والبيانات
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV2207
2
السنة الثانية، الفصل الثاني
لا يوجد
This general education course introduces students to the history, geography, culture, and social fabric of Palestine. The course covers the historical development of the Palestinian issue from the late Ottoman period to contemporary times, examining key geopolitical milestones, cultural heritage, international law frameworks, and societal resilience. Special emphasis is placed on the health sector's history, social determinants of health in Palestine, and the ethical role of healthcare professionals in serving local communities.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV3108
1
السنة الثالثة، الفصل الأول
لا يوجد
This course introduces nursing students to principles of occupational health and safety within hospital and clinical environments. The course covers workplace hazard identification, infection prevention, ergonomics, chemical and radiation safety, needle-stick injury prevention, emergency preparedness, and the psychological well-being of healthcare workers, aligned with Saudi Ministry of Health regulations and Saudi Central Board for Accreditation of Healthcare Institutions (CBAHI) safety standards.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV3109
1
السنة الثالثة، الفصل الأول
لا يوجد
This general education course introduces nursing students to the fundamentals of human rights, patient rights, and professional healthcare ethics. The course examines international human rights instruments, Saudi national legislation, patient rights charters, bioethics, informed consent, and non-discrimination. Students will explore the relationship between human rights principles and nursing care, focusing on protecting patient dignity, confidentiality, and vulnerable populations in clinical practice.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV3110
1
السنة الثالثة، الفصل الثاني
لا يوجد
This course introduces nursing students to the fundamentals of Islamic culture, worldview, and moral philosophy, with a specific focus on medical jurisprudence (Fiqh), bioethics, and patient care. Students will study the core tenets of Islamic faith, ethical principles governing human interaction, spiritual care, and contemporary bioethical issues (such as organ transplantation, end-of-life care, and reproductive health) aligned with Islamic legal rulings and Saudi healthcare practices.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV3114
1
السنة الثالثة، الفصل الثاني
لا يوجد
مساق تسويق الذات والتنمية الشخصية يتناول إصلاح الذات وصناعة الحياة وكيفية تحسين القدرات البشرية نحو الأفضل، من خلال اكتساب مهارات جديدة أو اكتشاف قدراتهم وتمكينهم من الانتفاع بها في مختلف الأنشطة الحياتية. هذا المساق يساعد الطالب للتخلص من الأشياء السلبية واكتساب الايجابية وتحديد أهدافه وكيف يكون قادرا على التحكم في ذاته، ويتعلم كيفية اتخاذ القرارات الصحيحة لبناء شخصية قوية قادرة على بناء مستقبل أفضل وخدمة المجتمع.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV4112
1
السنة الرابعة، الفصل الأول
لا يوجد
This course introduces nursing students to the fundamental concepts of environmental health and its impact on human health and disease prevention. Students will explore air and water quality, climate change, medical waste management, chemical hazards, vector-borne diseases, and environmental safety standards within healthcare system and community settings.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV4113
1
السنة الرابعة، الفصل الثاني
لا يوجد
This course introduces nursing students to the fundamentals of Hadith Studies (Ulum al-Hadith) with a focus on prophetic traditions related to health, cleanliness, patient care, medical ethics, and compassion. Students will learn the basic methodology of Hadith authentication and examine selected authentic Prophetic traditions (Ahadith) that guide professional nursing behavior, personal hygiene, mental resilience, holistic healing, and ethical duty toward patients in Saudi healthcare settings.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
UNIV4214
2
السنة الرابعة، الفصل الثاني
لا يوجد
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفهوم العمل الحر كأحد أنماط العمل الحديثة التي تعتمد على الاستقلالية والمرونة في تقديم الخدمات أو المنتجات عبر الإنترنت أو بشكل مباشر، ويركز على تزويد الطلبة بالمهارات الأساسية والمعارف اللازمة للانطلاق في سوق العمل الحر والوصول إلى إدارة المشاريع وتحقيق الاستدامة المالية.
النوع
متطلب جامعة
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
المساق
الرمز
الساعات
موقعه في الخطة
المتطلب السابق
التفاصيل
FMSC1203
2
السنة الأولى، الفصل الأول
لا يوجد
This course introduces the fundamental principles of biology, including cell structure and function, metabolism, genetics, reproduction, and the classification of living organisms. It provides the biological foundation necessary for subsequent courses in medical laboratory sciences, particularly microbiology, physiology, and molecular biology.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
FMSC1201
2
السنة الأولى، الفصل الأول
لا يوجد
This course introduces students to the vocabulary of medicine, focusing on word roots, prefixes, and suffixes used to describe anatomy, physiology, diseases, and clinical procedures. Students develop the ability to accurately interpret and use medical terms encountered in clinical laboratory reports, patient records, and scientific literature.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
FMSC1102
1
السنة الأولى، الفصل الأول
لا يوجد
This course introduces students to the fundamental ethical principles and professional codes of conduct governing the health professions, with emphasis on the medical laboratory sciences. It covers moral reasoning, patient confidentiality, informed consent, professional responsibility, and the legal framework surrounding clinical practice, preparing students to make sound ethical decisions in real-world healthcare settings.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
FMSC1204
2
السنة الأولى، الفصل الأول
لا يوجد
صمم مساق علم النفس الاجتماعي لتقديم دراسة علمية لكيفية تفكير الأفراد، وتصرفهم، وتأثرهم بالآخرين. سيتم تطبيق النظريات الحالية في هذا المجال على مواقف الحياة الواقعية لفهم السلوك البشري. سوف يتعلم الطالب السلوك والمواقف، والمعتقدات الاجتماعية، والتأثيرات الثقافية، والامتثال والطاعة، ومعرفة الذات واحترام الذات، والإقناع، وتأثير المجموعة، والعدوان، والإيثار، والتحيز والتمييز، والتوتر والصحة، والعلاقات الشخصية والاجتماعية.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
FMSC1305
3
السنة الأولى، الفصل الثاني
لا يوجد
This course provides a systematic study of human body structure and function, covering the integumentary, skeletal, muscular, and nervous systems. Students gain foundational anatomical and physiological knowledge essential for interpreting laboratory findings in the context of human health and disease.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
FMSC2306
3
السنة الثانية، الفصل الأول
This course continues the systematic study of human body structure and function, covering the cardiovascular, respiratory, digestive, urinary, and reproductive systems. Students build on foundational anatomical knowledge to understand physiological processes relevant to clinical laboratory diagnostics.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
FMSC3207
2
السنة الثالثة، الفصل الأول
This course introduces statistical concepts and methods applied to health and biomedical data, including descriptive statistics, probability, hypothesis testing, and correlation. Students develop skills in analyzing and interpreting data relevant to laboratory research and clinical studies.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
FMSC3208
2
السنة الثالثة، الفصل الثاني
This course introduces the principles of epidemiology, including disease distribution, causation, and study design. Students learn to calculate and interpret measures of disease frequency and association, and apply epidemiological reasoning to public health and laboratory contexts.
النوع
متطلب كلية
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
المساق
الرمز
الساعات
موقعه في الخطة
المتطلب السابق
التفاصيل
MSCN1202
2
السنة الأولى، الفصل الأول
لا يوجد
ستزود مساق الكيمياء الحيوية، طلبة التمريض بفهم التركيب والخصائص والوظائف البيولوجية للمكونات الكيميائية للبروتينات والكربوهيدرات والدهون. سوف تتعلم مسارات التمثيل الغذائي والعمليات التنظيمية التي تحدث في النظم البيولوجية، ومستويات التحكم داخل وبين المسارات الأيضية، ومبادئ وآليات عمل الإنزيم، وآليات التحكم التي تنظم التفاعلات الإنزيمية. علاوة على ذلك، سيتم مناقشة مسارات التمثيل الغذائي للكربوهيدرات وعملياتها التنظيمية، والمسارات الأيضية، والعمليات التنظيمية التي تحدث في النظم البيولوجية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN1201
2
السنة الأولى، الفصل الأول
لا يوجد
تم تصميم المساق ليُوضح لطلبة التمريض تاريخ وتطور مهنة التمريض، ونظام الرعاية الصحية في فلسطين. يقدم المساق مهارات ومفاهيم التمريض الأساسية، ويحدد العديد من المفاهيم الصحية وكيف تتغير المفاهيم الصحية. و كيفية دمج المفاهيم الصحية في التمريض، فليس الصحة والمرض حالة مطلقة؛ وهناك تقلبات في الحالة الصحية لدى الإنسان. وتشجيع الطلبة على الالتزام بمساعدة الناس على الوقاية من المرض، لاستعادة صحتهم والمحافظة عليها. وسيتعلم الطالب كيفية التواصل وإنشاء وتعزيز العلاقات العلاجية بين التمريض والمريض.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
MSCN1305
3
السنة الأولى، الفصل الثاني
سيزود المساق طلبة التمريض بلمحة لتاريخ تطور علم الأحياء الدقيقة، وعلاقته بتطور الهياكل الدقيقة للجراثيم. (الكائنات الحية الدقيقة حقيقة النواة وبدائية النواة). ويوضح تصنيف الجراثيم، نمو البكتيريا (مزارع دفعية، مزارع مستمرة، نمو جرثومي متزامن)، وكذلك نمو الميكروبات والتغذية في البكتيريا، علاقة الكائنات الدقيقة بالإنسان ومقاومته لها، الأجسام المضادة، التفاعل بين الأجسام المضادة ومولدات المضادات، المضادات الحيوية، التصنيف من البكتيريا وأهميتها السريرية للإنسان، وطرق التعقيم والتطهير، ودور الميكروبات في المواد الكيميائية، والغذاء.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN1206
2
السنة الأولى، الفصل الثاني
يهدف مساق أساسيات التغذية لطلبة التمريض للتعرف على مفاهيم التغذية وتزويدهم بالمعرفة اللازمة التي ستؤثر بشكل إيجابي على اختيارهم المناسب للغذاء، وتعديل سلوكهم الغذائي. وسيكتسب الطلبة المعرفة المطلوبة حول العناصر الغذائية، بما في ذلك الهضم والامتصاص والتمثيل الغذائي والفيتامينات والمعادن والكربوهيدرات والبروتينات، والدهون والمعادن، والتفاعلات السلبية بين العادات الغذائية والأدوية، وتحديد الاحتياجات الغذائية للفرد والأسرة في مختلف الفئات العمرية، ومناقشة السلوكيات الصحية المتعلقة بالتغذية، والتدخلات الغذائية العلاجية في الحالات المرضية فيما يلي (السمنة، أمراض الجهاز التنفسي، الجهاز الهضمي الأمراض وأمراض الكبد والسكري وارتفاع ضغط الدم وأمراض القلب والأوعية الدموية والكلى والسرطان).
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN1303
3
السنة الأولى، الفصل الثاني
يقدم هذا المساق مفاهيم التمريض التي تدعم الممارسة السريرية المستقبلية. وتشمل المبادئ التركيز على عملية التمريض والإلمام بمكوناتها سيسهل استخدامها في المهارات وخطط الرعاية التمريضية. وأداء احتياجات العملاء الأساسية، وتوفير الراحة، والمساعدة في أنشطة الحياة اليومية لهم، والاهتمامات البيئية، ومساعدة الحالات في المحافظة على وضع مريح والمساعدة في نقله من مكان لآخر، والمحافظة على تقنية النظافة والتعقيم، ومكافحة العدوى، والمساعدة في إدخال الحالات للمستشفى، ونقله من مكان لآخر والتحويل لمركز صحي متخصص، والقيام بعملية التسجيل والتوثيق، والاهتمام بالنظافة الشخصية للمريض، وقياس العلامات الحيوية وتوثيقها بالطريقة الصحيحة في ملف المريض، والتعامل مع شعور المريض بالألم، وتلبية حاجة المريض من الأكسجين.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN1104
1
السنة الأولى، الفصل الثاني
يقدم هذا المساق مبادئ التمريض الكلاسيكية التي تدعم الممارسة السريرية التي تركز على عملية التمريض ، والإلمام بمكوناتها سيعزز استخدامها في المهارات وخطط الرعاية التمريضية وفي أداء احتياجات العميل الأساسية، وكيفية توفير تدابير الراحة، والمساعدة في أنشطة الحياة اليومية ، والتعامل مع المخاوف البيئية ، ومساعدة المرضى في التموضع داخل وخارج السرير، وكيفية نقل العملاء بطريقة آمنة، والمحافظة على النظافة الشخصية والتدريب على إعداد المجال المعقم والتعامل معه بطريقة صحيحة، سيوفر المعمل الفرصة للمتدربين الخبرة والتجربة للتواصل مع العملاء وعائلاتهم. وتطبيق المبادئ والمهارات التي يتم تدريسها مثل توفير الراحة والنظافة لوحدة المريض، التعامل مع إجراءات النظافة والتعقيم وتطبيقها والتدريب على ذلك داخل المعمل، والمحافظة على النظافة الشخصية للمريض، والتعرف على…
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الأولى، الفصل الثاني
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2211
2
السنة الثانية، الفصل الأول
يقدم هذا المساق أسس العلاج الدوائي الآمن والفعال ودور الممرض/ة في تعزيز الصحة والوقاية من الأمراض وإدارتها. وسيناقش الطلبة مقدمة عن علم الصيدلة، لمحة عامة عن عملية التمريض، ومقدمة عن عمل الدواء: تفاعل الديناميكيات الدوائية والحركية الدوائية، إدارة الدواء: أدوية الجهاز العصبي المركزي، أدوية الجهاز العصبي اللا إرادي، أدوية القلب والأوعية الدموية، أدوية الجهاز التنفسي، علم العقاقير الجهاز الهضمي.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2307
3
السنة الثانية، الفصل الأول
يهدف المساق إلى مساعدة طالب التمريض في اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لتقييم احتياجات المرضى البالغين ومعرفة التدخلات التمريضية لتوفير وحدة صحية آمنة تعمل على تحسين التهوية داخل غرف المرضى وتوفير الأكسجين حسب حاجة المرضى. وستكون الطالب قادرًا على تقديم الرعاية لأولئك غير القادرين على الحركة، والمساعدة في تغيير وضع المريض، ونقله للعلاج في مكان آخر، والعناية بالجروح، وإدخال الأنبوب في الجهاز الهضمي حسب الغرض المطلوب، والعناية بالجهاز البولي والأمعاء. والتعامل مع الأدوية الفموية والموضعية والمستنشقة والحقن والتدخلات الطارئة والمرضى الميؤوس من شفائهم وفي حالات الوفاة أو الاحتضار. سيكسب الطلبة القدرة على التفكير النقدي واتخاذ القرار لتوجيه ممارسات التمريض الآمنة والمتخصصة وبمهارة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2309
3
السنة الثانية، الفصل الأول
صمم المساق لطلبة التمريض لإكسابهم المهارات المبنية على المعرفة النظرية ويوضح إجراءات الرعاية التمريضية الأساسية لرعاية المرضى. وسيوفر للطالب بيئة مناسبة لتطبيق المعرفة وممارسة مهارات التمريض بدقة وأمان في أقسام الباطنة والجراحة للبالغين، وسيحقق الطالب الكفاءات مع مراعاة الاحتياجات البشرية الشاملة أثناء الممارسة، والعمل على دمج المفاهيم الأساسية للرعاية والتفكير النقدي واتخاذ القرار والالتزام المهني. وسيتم تدريبهم على كل أنواع الرعاية السريرية، والاهتمام بترتيب فراش المريض ونظافته الشخصية والمحافظة على نظافة الوحدة الصحية وعمل الغيارات على الجروح، تحضير المريض لإجراء العملية الجراحية، والتدريب على إعطاء الأدوية للمرضى سواء عن طريق الفم أو الاستنشاق، أو الأدوية الموضعية أو عن طريق الحقن، والتدريب على إدخال أنبوب من الأنف/الفم لداخل المعدة، وتركيب القسطرة البولية وإعطاء الحقن الشرجية، والتعامل من الحالات سواء الاحتضار أو الوفاة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
MSCN2310
3
السنة الثانية، الفصل الأول
ستقدم الدورة لطالب التمريض المعرفة والمهارات اللازمة لإجراء تقييم بدني شامل في أماكن الرعاية الحادة أو مراكز الرعاية الأولية، والتدريب على مهارات أخذ التاريخ المرضي والتقييم ومناقشة نتائج التقييم العادية، وفي حالات الاختلافات عن الطبيعي، وتوثيق النتائج الطبيعية وغير الطبيعية وإدخالها في ملف المريض بالطريقة الصحيحة. ويشمل التقييم جميع أجزاء الجسم بالكامل.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
MSCN2108
1
السنة الثانية، الفصل الأول
سيزود المساق طالب التمريض بالمهارات المبنية على المعرفة النظرية ويوضح إجراءات الرعاية التمريضية الأساسية لرعاية المرضى. وسيوفر للطالب بيئة مناسبة لتطبيق المعرفة وممارسة مهارات التمريض بدقة وأمان في مختبر التمريض. وسيحقق الطالب الكفاءات مع مراعاة الاحتياجات البشرية الشاملة أثناء الممارسة، ودمج المفاهيم الأساسية للرعاية والتفكير النقدي واتخاذ القرار والالتزام المهني. وستم تدريبهم على عمل الغيارات على الجروح، تحضير المريض لإجراء العملية الجراحية، والتدريب على إعطاء الأدوية للمرضى سواء عن طريق الفم أو الاستنشاق، أو الأدوية الموضعية أو عن طريق الحقن، والتدريب على إدخال أنبوب من الأنف/الفم لداخل المعدة، وتركيب القسطرة البولية وإعطاء الحقن الشرجية، والتعامل من الحالات سواء الاحتضار أو الوفاة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الأول
المتطلب السابق
MSCN2216
2
السنة الثانية، الفصل الثاني
يقدم هذا المساق المفاهيم الأساسية لعلم العقاقير وقضايا السلامة المرتبطة بالعلاج الدوائي لطلبة التمريض. سوف يتعلم طلبة التمريض عن عقاقير جهاز الغدد الصماء، وأدوية اضطرابات العين والأذن، وأدوية الجهاز البولي التناسلي. علاوة على ذلك، سيتم مناقشة الحمل والولادة والرضاعة والأدوية الجلدية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN2312
3
السنة الثانية، الفصل الثاني
ستعرف الدورة طالب التمريض على عملية التمريض في رعاية أمراض الكبار. سيتعرف الطالب على اختلال توازن السوائل والأملاح، والجهاز التنفسي العلوي والسفلي، والجهاز الهضمي والاضطرابات المتعلقة بالقناة الصفراوية. ستقوم بمراجعة تشريح الأعضاء المريضة، والفيزيولوجيا المرضية، والمظاهر السريرية، والتشخيص، والإدارة الباطنية والجراحية لكل مرض. بالإضافة إلى ذلك، إدارة التمريض وخطط الرعاية لهذه الأمراض.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
يفتح
MSCN2314
3
السنة الثانية، الفصل الثاني
يقدم هذا المساق لطالب التمريض مقدمة عن أساسيات الفسيولوجيا المرضية البشرية. وسوف يفهم الطالب التغيرات الفيزيولوجية المرضية، وكيف تظهر العمليات المرضية، والتقدم في الجسم، والتأثيرات الأولية والثانوية. يركز هذا المقرر على العوامل المرضية التي تؤثر على عملية المرض. سيعمل النهج العلمي على فهم آليات المرض بشكل أكبر ومساعدة الطالب على دمج مهارات التفكير النقدي في تطبيقاتهم العملية المستقبلية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN2215
2
السنة الثانية، الفصل الثاني
لا يوجد
يناقش هذا المساق تطور الإنسان من فترة الحمل وحتى سن الرشد. يتم فحص النظريات والحقائق الكامنة وراء التفكير والبحث الحالي، وتؤثر العمليات والتأثيرات على الشخص النامي. ويتم التركيز على الجوانب البيولوجية والاجتماعية والعاطفية والفكرية في مختلف المراحل العمرية، مع التأكيد على التطبيق الفردي كذلك.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
MSCN2313
3
السنة الثانية، الفصل الثاني
لا يوجد
يزود هذا المقرر طالب التمريض بالخبرات السريرية فيما يتعلق برعاية المريض المصاب بأمراض حادة أو مزمنة. سوف يتعلم الطلبة مهارات التمريض السريرية الأساسية لتلبية احتياجات هؤلاء المرضى الفسيولوجية والنفسية والاجتماعية والمحافظة على
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثانية، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
يفتح
MSCN3319
3
السنة الثالثة، الفصل الأول
تطبيق مناهج حل المشكلات والتفكير النقدي واستخدام عملية التمريض لتعزيز وحماية والحفاظ على طفل سليم في مستويات نمو مختلفة (من حديثي الولادة إلى المراهقين)، مع مراعاة دور الأسرة. تم التأكيد على مفاهيم النمو والتطور والصحة ودور ممرضة الأطفال. وسوف يستكشف الطالب القضايا القانونية والأخلاقية المتعلقة بالرعاية الصحية للأطفال.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
MSCN3320
3
السنة الثالثة، الفصل الأول
يعرّف هذا المساق الطالب على المرافق الصحية مثل مراكز صحة الأم والطفل، ووحدات العناية المركزة للأطفال، والأجنحة الباطنية/ الجراحية، مما يمكن الطالب من تحقيق نهج شامل للرعاية التمريضية للأطفال، حديثي الولادة والمراهقين والعائلات. سوف يقوم الطالب بتطبيق مفاهيم الوقاية الأولية، وتعزيز الصحة، وإعادة التأهيل. وسوف يدمجوا معرفتهم حول النمو والتنمية ونتائج البحث، وسيقوم الطالب بتحديد المشاكل الأخلاقية والقانونية بشكل فعال، مما يساعد في صنع القرار وحل المشكلات.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
MSCN3318
3
السنة الثالثة، الفصل الأول
يزود هذا المقرر طالب التمريض بالخبرات السريرية فيما يتعلق برعاية المريض المصاب بأمراض حادة أو مزمنة. ويغطي مهارات التمريض السريرية الأساسية لتلبية احتياجات هؤلاء المرضى الفسيولوجية والنفسية والاجتماعية والمحافظة على سلامة المريض. وسوف يتعرض الطلبة لفرص تعليمية جديدة باستخدام التكنولوجيا الحديثة، وتطوير عملية صنع القرار والتفكير النقدي والمهارات السريرية اللازمة لتوفير الرعاية الباطنية والجراحية المعقدة. سيتم استخدام مجموعة متنوعة من إجراءات الرعاية الصحية لتحسين مهارات الطالب وخبراتهم.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN3317
3
السنة الثالثة، الفصل الأول
صمم المساق لمناقشة عملية التمريض وتطبيقها في رعاية أمراض البالغين المتعلقة بالجهاز القلبي الوعائي والجهاز الكلوي والجهاز العضلي العظمي والجهاز العصبي والجهاز الحسي والعين والرؤية واضطراب الإنجاب. وبعد استعراض موجز لتشريح العضو المصاب، تتم مناقشة الفيزيولوجيا المرضية والمظاهر السريرية والتشخيص والإدارة الباطنية والجراحية لكل مرض وإدارة خطط الرعاية التمريضية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN3323
3
السنة الثالثة، الفصل الثاني
تهدف الدورة التدريبية السريرية المكثفة إلى تطبيق المهارات والمعرفة المكتسبة من خلال برنامج التمريض وإتقان هذه المهارات من خلال أساليب التفكير النقدي وحل المشكلات. سيكون الطالب مستعدًا وجاهزًا ومؤهلاً للقيام بوظيفته المستقبلية كممرض مسجل ولديه رخصة مزاولة مهنة التمريض. والتدريب على طرق الرعاية التنفسية والتعامل مع جهاز التنفس الصناعي، والصدمات واختلال وظائف الأعضاء المتعددة، والرعاية التمريضية في حالات الطوارئ، وإصابات الحروق، والسرطان. الأمراض والأورام واضطرابات الدم وأمراض الغدد الصماء واضطرابات الكبد والسكري والاضطرابات الروماتيزمية والأمراض الجلدية والأمراض المعدية، بالإضافة إلى إدارة التمريض وخطط الرعاية التمريضية لهذه الأمراض.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN3325
3
السنة الثالثة، الفصل الثاني
صمم المساق لتعزيز المعرفة النظرية من خلال توفير الرعاية التمريضية للمرأة في الحالة الطبيعية وغير الطبيعية من فترة الأمومة، وكذلك التمكن من تطبيق عملية التمريض لضمان رعاية عالية الجودة خلال الفترة الإنجابية. مع التركيز على استخدام تقنيات حل المشكلات، لإدارة المشكلات الجسدية والعاطفية والاجتماعية والأخلاقية في الصحة الإنجابية. كما يأخذ في الاعتبار التقييم الفوري لحديثي الولادة والمرأة وأمراض النساء في مراحل مختلفة من حياتهم.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN3324
3
السنة الثالثة، الفصل الثاني
تم تصميم المساق لتزويد الطالب بفهم شامل وتطبيقي لصحة الأم أثناء الحمل. كما يوفر المعرفة والمهارات المطلوبة في صحة الأم، وبيولوجيا حديثي الولادة، والعلوم الاجتماعية، وبالتالي العلوم السلوكية. وسيتمكن الطالب من تقديم خدمات التمريض للأمهات. ويعمل على تلبية احتياجات أمراض النساء والتوليد، وتقديم خدمات التمريض في جميع مراحل الحمل إلى الولادة، ومناقشة الأمراض التي قد تصيب المرأة، خاصة أثناء الحمل أو بعد الولادة، وطرق الوقاية والتوعية الصحية المطلوبة خلال الحمل والولادة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN3322
3
السنة الثالثة، الفصل الثاني
تم تصميم المساق لتعليم طلبة التمريض والاستفادة من استخدام عملية التمريض في رعاية أمراض البالغين المتعلقة بالتوازن الحمضي القاعدي والاضطرابات، واضطرابات غازات الدم، وطرق الرعاية التنفسية والتعامل مع جهاز التنفس الصناعي، والصدمات واختلال وظائف الأعضاء المتعددة، والرعاية التمريضية في حالات الطوارئ، وإصابات الحروق، والسرطان. الأمراض والأورام واضطرابات الدم وأمراض الغدد الصماء واضطرابات الكبد والسكري والاضطرابات الروماتيزمية والأمراض الجلدية والأمراض المعدية. بعد استعراض موجز لتشريح العضو المصاب، تتم مناقشة علم وظائف الأعضاء المرضي والمظاهر السريرية والتشخيص والإدارة الطبية والجراحية لكل حالة. بالإضافة إلى إدارة التمريض وخطط الرعاية التمريضية لهذه الأمراض.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN4229
2
السنة الرابعة، الفصل الأول
صمم هذا المساق لتزويد الطلبة بمعلومات تتعلق برعاية المسنين– ومناقشة نظريات ومفاهيم الشيخوخة، والتغيرات الفسيولوجية والنفسية والاجتماعية لدى المسنين، والمشاكل المرتبطة بهذه العملية. سوف تناقش التدخلات التمريضية المناسبة والجوانب القانونية والأخلاقية للرعاية التمريضية لكبار السن كذلك.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN4230
2
السنة الرابعة، الفصل الأول
يقدم هذا المساق معلومات كافية عن رعاية المسنين- تطبيق نظريات ومفاهيم الشيخوخة، والتعامل مع التغيرات الفسيولوجية والنفسية الاجتماعية والمشاكل المرتبطة بهذه العملية. كما تمارس التدخلات التمريضية المناسبة والجوانب الأخلاقية والقانونية للرعاية التمريضية للمسنين.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN4328
3
السنة الرابعة، الفصل الأول
لا يوجد
ستساعد الدورة طلاب التمريض على تطوير المعرفة الإدارية والمهارات القيادية قبل التخرج. سوف يتعلم الطلاب التطبيق الضروري في التعامل مع قضايا ممارسة الإدارة في إدارة الرعاية الصحية المتغيرة باستمرار – وسيعمل على تطوير التفكير النقدي للطلاب من خلال هذه المساق.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN4331
3
السنة الرابعة، الفصل الأول
صمم هذا المساق لطالب التمريض لإكسابهم خبرات التدريس والتعلم التي تساعدهم على تقدير أهمية البحث في تعزيز مهنة التمريض وتحسين رعاية المرضى. سيتعلم الطالب المفاهيم الأساسية لأبحاث التمريض وأغراضها، ويلقون نظرة عامة على خطوات البحث. يقدم هذا المساق كتابة مقترحات البحث ويساعد الطالب على اكتساب القدرة التحليلية، لتقييم تقارير البحث واستخدام نتائج البحث في الممارسة بشكل نقدي.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
يفتح
MSCN4327
3
السنة الرابعة، الفصل الأول
لا يوجد
صمم هذا المساق لتمكين طلبة التمريض من إدارة المهارات المطلوبة تلبية لاحتياجات الرعاية الصحية المتغيرة يومياً. ستجد نفسك تعمل مع عاملين مساعدين غير مرخصين ومرضى وعائلات ومجموعات من مقدمي الرعاية الصحية من مختلف التخصصات والمستويات التعليمية. يساهم هذا المساق بتوجه الطلبة إلى كيفية خفض التكاليف وزيادة الإيرادات وتقديم رعاية آمنة بجودة عالية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN4233
2
السنة الرابعة، الفصل الثاني
يقدم هذا المساق وجهات النظر من الناحية النظرية لتمريض الصحة النفسية والعقلية في المرافق الصحية النفسية والعقلية، مع التركيز على مفاهيم الاتصال مع الذات والجماعة، وتحديد أدوار الممرضات مع العملاء والمؤسسات التي تمارس فيها الصحة العقلية. علاوة على ذلك، يركز المساق على مساعدة الطالب على اكتساب مهارات في التواصل مع المرضى عقليًا، باستخدام الأساليب العلاجية في التفاعل والمقابلة وتقييم المريض وكذلك العمل مع الفريق النفسي في طرق العلاج المختلفة. يهيئ الطالب للعمل مع الحالات الحادة والمزمنة وكذلك المرضى المنومين داخل المستشفى أو خارجه. علاوة على ذلك، سيسمح لطلاب التمريض بتطبيق الدراسة والمعرفة النظرية في مرافق التدريب النفسية والعقلية.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN4334
3
السنة الرابعة، الفصل الثاني
تم تصميم المساق لتوجيه طالب التمريض إلى تخصصات ومبادئ التمريض في المجتمع المحلي، لاكتساب منظور واسع لتمريض صحة المجتمع على مستويات الرعاية الثلاثة، أي الفرد والأسرة والمجتمع. سيتم التركيز على الوضع الصحي واحتياجات الرعاية الصحية للسكان الفلسطينيين لتطوير استراتيجيات تعزيز الصحة والوقاية من المرض. علاوة على ذلك، ستتاح للطالب فرص لممارسة شاملة في مختلف مرافق الرعاية التمريضية وصحة المجتمع في أقسام الرعاية الأولية والصحة المدرسية، تحت إشراف أكاديمي، من أجل تعزيز الصحة الحالية للمجتمع الفلسطيني.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN4237
2
السنة الرابعة، الفصل الثاني
لا يوجد
يزود المساق طلبة التمريض بالمعرفة والمهارات اللازمة لقيادة مبادرات تحسين الجودة، وسلامة المرضى، وسيكتشف أسس جودة الرعاية الصحية والعلوم الكامنة وراء سلامة المرضى وتحسين الجودة، وتصميم واختيار تدابير رعاية صحية فعالة، وتمكن الطالب من تحليل مشاكل وعمليات سلامة المرضى باستخدام أدوات مثل تحليل العوامل البشرية، وتطبيقها بشكل منهجي.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN4335
3
السنة الرابعة، الفصل الثاني
صمم المساق لبناء قدرات الطلاب على أداء مشروع بحثي كامل، وسيمكن الطلبة من دراسة الأدبيات وجمع البيانات لمشروع التخرج في تخصص التمريض تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس. ويهتم المساق بالقراءات الموجهة لدراسة أدب التمريض، وتمكن الطلبة من إعداد مقدمة للبحث، وإجراء مناقشات تتناول موضوعات التمريض ذات الاهتمام الحالي – وتمكنه من تخطيط وتصميم وبناء وإدارة مشروع التخرج وستناقش لجنة متخصصة وتقيم المشروع البحثي المقدم من مجموعة من أربعة طلاب بعد أن يكون المشروع جاهزاً للمناقشة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN4232
2
السنة الرابعة، الفصل الثاني
يعرّف هذا المساق الطلاب بالمفاهيم الأساسية في مجال تمريض الطب النفسي والصحة العقلية. يزود الطلاب بقاعدة المعرفة لتطبيق رعاية تمريضية مختارة للاضطرابات النفسية لدى العملاء طوال فترة حياتهم وفي أماكن مختلفة. يتم استكشاف التواصل العلاجي المستمر ، والأبعاد الاجتماعية والثقافية ، والصيدلة ، والدفاع عن حقوق العملاء ، ويتم استكشاف المعايير الأخلاقية. يُمكِّن العلاج النفسي والعلاجات الصحية التكاملية طلاب التمريض من الاستفادة من عملية التمريض واستكشاف رعاية تمريض الصحة العقلية لمختلف الاضطرابات النفسية مثل الفصام واضطراب المزاج والاكتئاب الشديد والاضطرابات الأخرى.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
MSCN4236
2
السنة الرابعة، الفصل الثاني
صمم المساق لبناء قدرات الطلاب على أداء مشروع بحثي كامل، وسيمكن الطلبة من دراسة الأدبيات وجمع البيانات لمشروع التخرج في تخصص التمريض تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس. ويهتم المساق بالقراءات الموجهة لدرااسة أدب التمريض، وتمكن الطلبة من إعداد مقدمة للبحث ، وإجراء مناقشات تتناول موضوعات التمريض ذات الاهتمام الحالي – وتمكنه من تخطيط وتصميم وبناء وإدارة مشروع التخرج وستناقش لجنة متخصصة وتقيم المشروع البحثي المقدم من مجموعة من أربعة طلاب بعد أن يكون المشروع جاهزاً للمناقشة.
النوع
متطلب تخصص
موقعه في الخطة
السنة الرابعة، الفصل الثاني
المتطلب السابق
المساق
الرمز
الساعات
موقعه في الخطة
المتطلب السابق
التفاصيل
MSCN3221
2
السنة الثالثة، الفصل الأول
لا يوجد
ستمكّن هذه الدورة الطلاب من تطوير مهارات التدريس والتعلم الأساسية. سوف يستكشف الطالب استراتيجيات التدريس والتعلم لمساعدة طلاب التمريض الجامعيين على تحديد احتياجات التعلم لعملائهم وإعداد خطة التثقيف الصحي لهم والتركيز على التقييم والتخطيط والتطوير والتقييم لبرنامج التثقيف الصحي المطبق على الفرد السليم والمريض، الأسرة والجماعة والمجتمع لتحسين معارفهم ومواقفهم وسلوكياتهم الصحية. سوف تتعلم أهمية تمكين المرضى من خلال التعليم لزيادة قدرة المرضى وتشجيع التغييرات السلوكية الإيجابية المتعلقة بالصحة.
النوع
متطلب اختياري
موقعه في الخطة
السنة الثالثة، الفصل الأول
المتطلب السابق
لا يوجد
MSCN4226
2
السنة الرابعة، الفصل الأول
صمم المساق لتعريف الطلاب على ممارسة الكتابة للأغراض الأكاديمية. ولتطوير مهارات الطلبة في تكوين المقالات ومهارات الكتابة البحثية، بما في ذلك إجراء البحوث ، وتدوين الملاحظات ، وإعادة الصياغة، والملخص، والاقتباس المباشر، باستخدام أسلوب APA. سيغطي المساق مهارات تكوين قطعة وبنية المقالة، وهيكل الفقرة، والمحافظة على التماسك، والوحدة للفقرة، وبنية الجملة، والقواعد، والمفردات ، والهجاء.